全力推出“中国青少年素质教育—成功计划” 让每一个家庭、每一个孩子充满希望——本刊顾问、编委会摘要

１９９９年９月１０日,《少年儿童研究》杂志社顾问、编委座谈会在北京卧佛寺饭店召开,会议由社长兼副主编刘秀英主持。主编孙云晓首先介绍了杂志社一年来的工作以及今后的设想,尤其着重介绍了本刊即将全面启动的“中国青少年素质教育—成功计划”。２０多位顾问和编委们对于本刊在近几年的迅速发展给予了高度评价。他们认为本刊思想活跃、方法实用,对家庭教育具有较强的指导性,是一本非常务实的杂志。团中央书记处书记、中国青少年研究会会长孙金龙同志说：《少年儿童研究》杂志创刊１０年来取得了很大的发展,５年前还不到１万份,今…     

克服数字阅读的弊端

父母们总是担心孩子学习时注意力不集中,对此也常有抱怨,认为是孩子学习态度不认真。事实上,注意力是否集中的因素有很多,与性格、习惯、家庭环境等都有关系。在新媒体时代,不良的数字阅读习惯也容易导致注意力不集中。但是,父母们往往忽略这方面的因素。因此,克服数字阅读的弊端,也是避免注意力涣散的不可忽视的方面。     

陈鹤琴的家庭教育——访陈鹤琴的女儿陈秀云

自私自利可耻,服务他人为乐人人皆师，处处有学问，让子女做到的，自已首先要做到，积极的暗示胜于消极的命令     

良好习惯是构成健全人格的基础——访张梅玲

从习惯入手,慢慢改掉不健康的人格因素,培养健康人格。 好的习惯可以渐渐帮助人形成好的品格和道德。 习惯的要求越细化,越有利于培养。     

隔代教育的五大误区

在红领巾跳骚市场上,不少爷爷奶奶成了主角。□ 我小时没吃过几块糖,这牙不也掉光了?□ 听奶奶说,女孩子长大后会变笨,竞争不过男孩子。因此,晓晓一直忧心忡忡。□ 如果当初我自己带孩子,孩子就不会跟我那么生分了。□ 老伴把家里有棱角的地方都包上了棉花和胶布,还不许孩子到处乱跑。     

学校榜样教育如何与时代同频共振？——基于对我国6省（市）4576名中小学生的大样本调研与思考

基于对我国6省（市）4576名中小学生开展的偶像与榜样调查研究以及与10年前调研结果的对比发现,中小学生在榜样学习方面呈现一些新的特点,如父母、老师和同龄伙伴等身边人是最主要的榜样类型,歌手、演员在榜样排名中大幅下降,运动员、科学家排名大幅上升,来自文学作品、影视、动漫等文化产品的虚拟形象也进入榜样提名等。与此同时,学校榜样教育中依然存在着缺乏个性化、平民化不足等问题,并面临偶像文化泛化、新兴职业行业诱惑等现实挑战,为此需要在榜样建构与宣传、榜样精神践行等方面系统着力,从而提升榜样教育的实效。     

王蕤:追着太阳奔跑的人

一缘起在开始本文之前,我想很有必要先向读者朋友介绍一下王蕤是何许人也。王蕤毕业于北京二中,曾被保送就读中国人民大学新闻系,后转入美国伯克莱加州大学。１９９６年以最高荣誉从该校毕业,获大众传播学位,现为美国国务院特聘翻译。其实,在中学时期,王蕤就已经是个很有名气的少年了。她曾是北京“学通社”的社长,中央人民广播电台少年节目主持人,《中国初中生报》记者站副站长,《北京青年报》和《女友》杂志的专栏作者。王蕤１６岁获《北京青年报》举办的“北京中学生十大希望之星奖”,１７岁加入北京市作协,２０岁入中国作协,２１岁与两…     

我国少年儿童价值观的变迁及其启示

对中国大陆少年儿童价值观变化状况进行的调查表明,少年儿童最希望有温暖的家,有知心朋友;始终崇尚善良、诚实、勇敢等传统价值观,对敬业和守时等现代价值观认同度较低;幸福取向朝个人价值偏移,集体意识、分享意识渐强,能正视他人成功。建议德育要更加温情、更加生活化,在尊重少年儿童多元价值观的基础上避免出现个人中心主义倾向。     

家庭应成为预防青少年网络沉迷的第一道防线

网络的发展让家长们惊慌失措,担心孩子沉迷网络.然而,青少年已经成为网络使用的主体.调查发现,网瘾中小学生具有喜欢到网吧上网、用手机上网、人际关系较差、对现实生活不满、与父母交流少、学业失败和缺乏休闲素养等特点.分析这些特点给家庭教育带来的启示,并提出家庭预防青少年网络沉迷的有效建议.     

活动时间要保证

前一段时间，刘函一直跟妈妈闹着说自己不想上学了。其实他刚刚上了一年级，一个学期还没结束，他就受不了了。他告诉妈妈说，学校里太没有意思了，没有幼儿园好！妈妈问他幼儿园有什么好，他说：“幼儿园里可以玩啊，每天老师都带着小朋友到院子里去活动。可学校每天除了上课还是上课，即使是课间休息时间老师也不允许出去玩，这多没意思啊！”妈妈听了刘函的话，觉得孩子说的也有道理，就到学校去找老师问个清楚。老师解释说：“学校所以才不敢让孩子们到外面去活SHOUCE9 / 2001里太怕出事了，所以才不敢让孩子们到外面去活动，如果出…