童话作家的思考

儿童文学与教育的关系,实在是每一位写作者都无法回避的问题。不同之处大抵只在于:是显性出现还是潜性存在,是主观诉求还是自然生成。作为崛起于上世纪60年代的一代童话大家,孙幼军经历了20世纪下半叶以降所有有关儿童文学教育性的争论。有些争论甚至还与他的作品有所关联。当然,孙幼军没有直接参与其间的论辩。他多以自己的创作给予回应,或者在自己作品的前言和后记上、为他人作品作序、座谈会发言时阐释自己的观点,包括自己的困惑。     

民间写作者

农民工群体作为当代中国一道独特的风景线,它给中国社会带来太多太多的思考。很早就认识毛芦芦了,差不多有十年以上了吧。那个时候,毛芦芦的写作境况不是太好。自己在县城一家报社工作,经济拮据,家中一多半人生活在农村,上有老下有小,小家大家两头操持奔走。生活的重负压得她有点喘不过气来。可要命的是她偏偏喜欢上了写作,而且是那种一旦喜欢上就义无反顾全身心投入的那种。只是,自己可以     

2007年度少儿书业的隐忧与期待

2007年度人们把更多的目光投放在了对现状的隐忧和对未来的期待上了。或许,这也正是转型时期人们特有的文化关怀吧。     

海滩(外一篇)

为了欣赏大海，人们常常在海滩上流连忘返。海滩非常得意地对大海说：“没错，人们是来欣赏你的，但这又有什么用？人们并没有给你留下深深的印记。瞧，这行脚印雄壮威武，这行脚印纤细灵秀，这行脚印婀娜多姿……哦，我是多么富有啊！”谁知，海滩的话还没说完，一排海浪涌了过来。顷刻之间，海滩上什么印记也没有了。人们看到精美的珍珠项链，都不住地赞叹。珍珠们听了，个个情不自禁，都认为自己无与伦比。渐渐地，开始相互埋怨了起来。一颗珍珠埋怨自己的同伴说：“我美丽绝伦，可为什么要与你们这些珠子为伍？”一颗珍珠埋怨自己的同伴…     

家庭书房

《宝宝睡得香的秘诀》[德]安内特·卡斯特-察恩、哈特穆特·摩根罗斯/文,上海科技出版社2002年版这是一本专门讲述宝宝如何睡得好睡得香的书。本书有一个副题——“从婴儿到学龄儿童:怎样避免和解决孩子的睡眠问题”。本书为“世界育儿经典系     

家庭书房

《安徒生童话》(幼儿版),[丹麦]安徒生/原文,伊元纹/编写,钱骋等/画,浙江少年儿童出版社2004年版本书为“彩图幼儿文学经典文库”之一。是专门为幼儿编写、绘制的彩图安徒生童话精选读本。安徒生是举世闻名的童话大师。百余年来,安徒生童话以其深邃的思想、博大的爱心、独特的个性、高超的艺术赢得了全世界儿童和成人们的喜爱,成为人类阅读史上的一个奇迹。安徒生童话是不朽的。本书根据幼儿读者的阅读心理和接受需求,选取了安徒生童话中最具代表性的四篇作品加以改写。这四篇作品是:《海的女儿》《皇帝的新装》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》。改写后的作品,忠实于原著,保持了原著的风格,故事简练,情节紧凑,语言浅显、明快、幽默,十分适合幼儿阅读。本书的插图精致、典雅,色彩鲜艳、明亮,画面优美、传神。本书的版式疏密得当,大气。此外,考虑到幼儿读者的需要,本书文字全部加注了拼音,这为中班以上的幼儿读者提供了极大的便利。实用指数:★★★可读指数:★★★★★艺术指数:★★★★荐书人:孙建江《孩子的爸爸去哪儿了?》,陈建翔/文,山西人民出版社2003年版通常,谈到儿童教育问题时,人们谈得最多的是母性教育。由于生理等方面的原因,母亲与孩子之间有着更...     

书的故事(系列寓言) 书和书架(三)

在上一篇中,无人翻阅的书引来了蠹虫,当它和蠹虫理论时,却受到了蠹虫的反驳。那接下来,无人翻阅的书会怎么样呢?是继续和蠹虫辩论呢,还是寻找自己不被人翻阅的原因呢?请看书的系列寓言第三篇。     

家庭书房

《樱桃小丸子故事书》(8册),[日]樱桃子/原著,浙江少年儿童出版社2003年版这是一套文字加彩色插图的故事书,每册书各由5个小故事组成。比如第1册的5个小故事是:《倒霉的一天》《妈妈绣的食品袋》《山根看手相》《小丸子的钱箱》和《金字塔的神秘力量》。所有故事均根据风靡日本的同名动画片     

家庭书房

《造就卓越人才-北京大学博士生家庭教育探析》。骆风/文.商务印书馆2003年版成才的路径很多,比如,名校的培养、良师的引导、自身的努力等等。而家庭教育对孩子日后的成才有着重要的奠基作用。本书共12章,     

学校跨网信息管理的重要性

虽然中国还是一个发展中国家，但是，各种网络设施的建设和通讯沟通方法的普遍应用，不输任何一个发达国家。信息对于我们每个人来说，并不陌生。在实际生活中，每个人每时每刻都在不断地接收信息，加工信息和利用信息，都在与信息打交道。现代管理者在管理方式上的一个重要特征就是：他们很少同“具体的事情”打交道，而更多地是同“事情的信息”打交道。管理系统规模越大，结构越是复杂，对信息的渴求就越加强烈。