基于儿童本位促进"自然生长"

当下,教育改革的呼声响彻大江南北,提倡素质教育的当下,我们不断呼吁课改,要求教学回归生命本初.对比卢梭提倡的自然教育,人们静心反省,不难发现,现代教育改革存在形式大于内容的弊病.只有我们真正意识到教育的作用和意义,遵循避免揠苗助长,顺应儿童天性;引导实践运用,启迪儿童智慧;注重德育内化的教育原则,才能让教育改革成为...     

用行动研究促进小班化教育的发展

白山小学用行动研究法深化对小班化教育的开展,促进了学校的发展。行动研究要突出“改进”,从而保证教学质量的提高。行动研究还要与生活相联系,从而保证研究的效果与活力。行动研究要注重反思、总结,全面提高学校的管理水平。     

构建简洁有效的小学英语课板书

现今许多小学英语课,特别是公开课上,板书都特别精美,但教师不用粉笔。这种板书在我看来存在着一些问题,它并不能起到应有的作用。因此,教师应该还板书一个真实的自我,设计简洁有效的英语课板书,让高质量的板书真正提高课堂教学效率。     

浅析事业单位公务卡使用过程中存在的问题及对策

随着我国预算管理体制的稳步推进及发展,公务卡在报销中将会得到普及应用,但是在使用及推广过程中存在着很多问题,本文着重提出公务卡在使用过程中存在的问题,并针对这些出现的问题提出解决方法。     

对初中生物课堂教学模式的新思考

随着新课程改革的不断深入,探索符合学校发展实情的课堂教学模式,强化教师队伍建设,促进教师专业化发展,已成为新课程实施中的重要课题。搞好课堂教学模式的探索研究对进一步提高教学质量,有着非常重要的意义。