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111.
当物体在多个力的作用下处于静止或匀速直线运动即处于平衡状态时,这些力的合力一定为零.而若将此平衡状态缓慢改变时,虽然物体有了变化,但由于改变的缓慢,则认为物体在改变的每个瞬间也处于平衡状态,即物体每时每刻都会达到一个新的平衡也称之为动态平衡.因此,习题中出现"缓慢"移动的情景可以作为动态平衡处理.由于要达到新的平衡,原有 相似文献
112.
孙晓红 《佳木斯教育学院学报》2013,(2):251-253
新课程标准充分肯定了"自主探索,合作交流",合作学习也被越来越多地加入课堂,然而在实践中,仍存在一些问题。本文通过对中学语文教学中的现状进行分析,并结合教学案例,提出了一些教师引导学生合作学习的策略,使合作更显成效。 相似文献
113.
孙晓红 《中国教育技术装备》2013,(2):99-100
水化学实习课是培养学生具有养殖水质管理综合能力的一门实践课。原有的教学模式因脱离养殖生产实践,培养出的学生只会监测水质,不会用监测数据结合养殖生物评价、调控和管理水质。创新"产教结合"模式,把水化学实习课纳入学生生产实习中,经实践证明,教学效果十分显著。 相似文献
114.
115.
116.
117.
118.
高校管理与学生权益在范围划分、行使方式上,应该遵循怎样的“度”,才能既尊重学校的教育管理自主权,又充分保护受教育的合法权益,这是作为教育的我们在今天不得不给予回应的。这对大学生的成长以及学校依法管理水平的提高,无疑将具有重要的意义。 相似文献
119.
信息化战争的发展趋势对于军官的信息素质提出了更高的要求。美三军军官学校结合自身实际,以信息环境为保障、课程为基础、心理为辅助,全方位发挥信息素质教育功能,在学员信息素质教育方面取得了明显的成果,值得我军院校借鉴。 相似文献
120.
孙晓红 《商丘职业技术学院学报》2006,5(2):125-126
美在体育教学中的表现形式多种多样.在体育教学中实现美育的方法就是让学生从建立审美观点到感受美、欣赏美、最后去创造美. 相似文献