物理实验教学中如何培养学生的创新能力和科学素质

实验教学是物理教学的重要组成部分 ,如何充分发挥物理实验教学的育人功能和文化价值 ,是每一位从事物理实验教学的教师所面临的重要课题。我们从 1994年开始 ,进行了这方面的探索和研究 ,认为在物理实验教学中培养学生的创新能力和科学素质 ,应做到以下几个方面。一、提高实验队伍的整体素质 ,发挥教师的主导作用教师队伍的整体素质是决定学生能力和素质培养的关键。物理实验课要彻底转变以教师为中心的传统模式 ,应在充分发挥学生积极性、主动性的前提下 ,体现教师的主导作用。这就要求实验教师和技术人员既是教学能手 ,又能投身于科研、…     

报纸形象广告:媒介新的风景线

广告口号是企业在广告活动中所采用的相对不变的特定宣传语，又叫广告标语，这种口号往往将一个确定的观念传达给消费者，使他们能够长久记忆并成为他们购买商品和寻求服务的指南。①一般认为，广告口号通常用在企业的产品宣传上，但现在，媒体使用形象广告口号已成为一道新的风景线Ｃ本文主要以报纸为研究对象，就报纸形象广告的产生、风格特色等作一些粗浅分析。 一、报纸形象广告产生的背景 所谓报纸的形象广告口号，通常是指刊登于报头下面的一行句式简洁精炼，表意言简意赅、易读易记、相对不变的文字。称它们为形象广告口号，是因为它…     

完全的阅读

回归阅读是语文创新教学的前提，说“回归”，是因为阅读本来就是中学语文教学的原点，自古至今，有创新、有成就的伟人都是离不开“读”的。是的．学生也尽可以通过反复的阅读达到顿悟。顿悟似乎意味着阅读的结束，我认为没有。这里存在两种情况。第一种是没有完全弄明白。教学中我们经常遇到这种情况，学生自己说看懂了，可经不起提问。可惜的是，我们的学生常常在感到“心中已有”时，就不再进一步追问自己究竟“笔下”有否、“口中”有否，这实际上是理解过程中的半途而废。     

基于网络环境下培养大学生创新能力的研究

在万维网络环境下成长起来的大学生,学习各类知识的能力日益增强．如何利用网络资源培养大学生的创新能力．成为我们面临的一个新的任务。网络教育能促进大学生知识结构的建构、促进大学生创新思维水平的提高、促进大学生创新品质的齐成。利用远程教学或网上公开课程可以解决课程体系问题．利用数字图书馆掌握创新知识．利用互联网络了解科技前沿,提高大学生的创新能力。     

电子电工教学中项目教学法的运用

中职院校是培养应用型人才的地方,要求教导出来的学生步入社会后能够迅速适应岗位的实际工作需求,同时电子电工教学也是偏向于实践性的课程,学生如果只是一味地听讲而不展开演练,那么教学势必是空洞的,学生的实际动手能力并没有得到有效提升,而展开项目化教学法,它既是再让学生动手实践去完成这一项目,同时也会让学生相对独立、自主地去完成项目,包括项目的咨询收集、计划制订、谨慎执行、成果展览、评价反馈等一系列过程都由学生自主完成,学生要力争保质保量地完成这一项目。开展项目教学法,对于学生的意义是非常大的,通过“分析解决方法——不断遇到困难——持续解决困难——反思总结规律”这一良性学习过程,学生在解决实际难题的过程中自然而然应用到了电子电工技术,对电子电工技术从陌生到了解,从了解到熟悉,能够有效提升学生的实际动手能力。本文从三个方面进行分析,首先对项目教学法的本质以及其应用的价值进行分析,其次重点分析项目教学法在电子电工教学中的应用流程,其应具备项目任务设定、项目计划制订、项目组织实施、项目反思总结、项目评价与反馈等多个阶段,使得一个项目能够有效且合理的展开,最后则以“制作一个蜂鸣报警器”为例子,对整个项...     

对歌

~~对歌@孙晓红 @董兰亭     

如何纠正儿童歌唱中出现的几种不良现象

在儿童的歌唱活动中,我们经常会听到孩子们在唱歌时发出的各种各样的声音,使人们听起来不悦耳,不优美。分析一下原因,我认为是在儿童歌唱中存在了一些不良现象所造成的。那么,存在哪些不良现象,又如何纠正呢? 一、歌唱中的喊叫现象是怎样形成的     

新时期图书馆信息资源的开发与利用

在社会信息化进程中要把握图书馆事业的发展方向，加强图书馆传统服务的同时深化网络服务，切实做好新时期图书馆信息资源开发与利用工作。