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正选择题是各级各类物理考试中很受青睐的题型.要求考生具有一定的分析和判断能力,掌握解选择题的方法,但许多考生常常得分较低,因此,如何指导学生解答选择题,应引起物理教师的高度重视.下面举例谈谈解选择题的常用方法. 相似文献
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携带凶器抢夺要从行为开始讨论,行为是刑法学研究的逻辑起点,是犯罪最基本的分析单位和最基本的特征要素。在法学理论看来,权利义务是一切法律关系的基本内容,这种权利义务关系因行为事实而产生。最后,我想作者写这篇文章最大的原因就是因为法律的局限性。 相似文献
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《刑法》第四十九条:"犯罪的时候不满十八周岁的人和审判的时候怀孕的妇女,不适用死刑."但是在这样一条仁慈的法律背后,在司法实践中却存在这样一种情况,一些犯了及其严重罪行的妇女,知道自己难逃被判处死刑的命运,在羁押期间,通过各种渠道怀孕以逃避死刑.笔者认为,应该出台一条司法解释,明确规定:"在被羁押以后怀孕的妇女,可以判处死刑,但是要等到孩子出世以后再执行." 相似文献
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【目的/意义】目前舆情情感演化研究大多是基于主题的方法来进行情感演化分析且重点均集中在从文本
本身提取的信息上,对在社交媒体中影响情感分析的用户特征缺乏考虑。【方法/过程】本文充分考虑网络用户信息
特征,构建融合用户特征的舆情情感演化方法,提出一种基于用户注意力机制的情感分析模型(U-BiLSTM),并以
新冠肺炎疫情事件为例分析舆情情感演化过程。【结果/结论】研究结果表明U-BiLSTM情感分析模型具有一定的
优越性,F1值和准确率能达到97.08%和95.19%。【创新/局限】研究提出的融合用户注意力机制的情感分析模型能够
使舆情情感演化分析具有一定的可解释性,有效揭示面向突发公共卫生事件下网民的情感演化趋势,但由于时间
和设备条件的限制,仅采用单一数据源未考虑数据的多源性,研究的数据集不够充分且研究角度仅考虑时间维度
忽略了空间维度。 相似文献
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孙晶晶 《语数外学习(高中版)》2014,(3):76-76
从对高中阶段学生英语写作能力进行的研究分析结果可知,高中阶段学生虽然具备了一定的英语写作能力,但其英语写作过程中仍然存在着语义不衔接、不连贯等问题,这也是制约高中英语教学质量提高的主要因素。衔接连贯理论的主要作用在于对英语写作过程中存在的语义不衔接、不连贯现象进行修正,且这一理论在高中英语写作教学中发挥出了巨大的价值和作用。 相似文献