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孙桂华 《思想理论教育(上半月综合版)》1996,(8)
21世纪即将来临。如何培养21世纪优秀人才素质及其必备的意识,已成为当今世界文科教育的中心议题。21世纪将是“新国际化”的时代,其主要特征是:成熟化、信息化和合作化。这一时代特征能否充分展现,一个不可忽略的中介因素,便是培养出具有时代特征的人,因为人是关键的因素。特别是文科教育,社会对 相似文献
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英美非法证据排除规则研究 总被引:1,自引:0,他引:1
非法证据排除规则自20世纪初在美国确立以来已经将近一个世纪,其发展过程经过了许多起伏,虽然不尽完美,但为世界各国提供了借鉴。由于不同国家和国际机构规定的非法证据排除规则的范围和条件不一致,各国对这一规则的表述也可能不一致。 相似文献
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新课程改革的关键和最终目的就是要全面提高学生的素质和能力,促进学生的全面发展和终身发展.问题导学法的核心是让学生成为学习的主人. 相似文献
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孙桂华 《中小学图书情报世界》2006,(4):26-27
文章探讨了对馆藏图书附盘进行合理典藏和科学管理的有效方法,并对其典藏和管理过程中应该注意的问题提出了建议。 相似文献