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11.
日语中有许多谚语都具有丰富的表现力,在人们的言谈中,可以加强语言的形象性生动性。给人以幽默感。其中由“八”构成的谚语数量不少。本文从各个角度将我所长期收集到的有关这方面的谚语加以编辑。献给广大同仁。希望能起到引玉之砖的作用。  相似文献   
12.
鉴于传统日语教学中日汉互译式的方式,本文提出“母语式”教学法,突出强调了日语语言、文化环境、气氛的营造,以及对及时采用该种教学法教师所应具备的各种素质进行了探讨。  相似文献   
13.
14.
本文简明地阐述了知识经济的内函.就知识经济与外语教学的辨证统一关系进行了论述.搞好外语教学可以促进知识经济的飞速发展.相反,要以知识经济为动力,把外语教学的改革落到实处,必须进行知识更新,教学方法更新.  相似文献   
15.
日语汉字是一个十分复杂的问题。本文既从理论也从实践的角度阐述了日语汉字与中国汉字的连带关系及它所独有的特色,对日语学习者牢固记忆日语汉字词汇很有益处。  相似文献   
16.
17.
日本文字主要有汉字、平假名和片假名三类。有时也出现罗马字和阿拉伯数字等。日本汉字的读音有音、训之分,而且同音字也为数不少。这是日语的特征之一,对于我们学习日语的外国人来说,也是亟待解决的一大难题。因而,文字教育便是日语教学法中的基本问题之一。  相似文献   
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