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设计意图夏天的农村，知了猴是一种常见的小动物，孩子们对它的外部特征已经很熟悉。傍晚，正是知了猴出洞的时刻，这时带孩子们去抠，对孩子们来说无疑是一件美差。设计本活动的目的不是为了让幼儿去观察知了猴的特征，旨在通过抠知了猴让孩子们体验亲手抓获的喜悦，进而激发他们探索自然奥秘的兴趣和欲望。活动目标1.学会抠知了猴，了解知了猴的生活环境。2.激发探索兴趣，并能大胆表述自己的想象。3.能共同分享抠到知了猴后的喜悦。活动准备提前联系好果园。活动过程一、谈话，引发抠知了猴的兴趣小朋友都知道知了是知了猴变的，可是，知… 相似文献
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选取辽宁大学、沈阳大学、辽宁中医药大学、沈阳建筑大学和沈阳工程技术大学的本科生为研究对象,就网络行为与动机、网络资源的辨识和利用、网络技术应用、网络伦理等方面问题进行问卷调查,结果表明,大学生运用网络的主要目的是学习和休闲,博客和微博的使用率低于网民平均水平,网络信息的识别能力和网络伦理水平令人忧虑。 相似文献
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近几年来,笔者一直坚持做一件事,那就是指导学生写解题后的反思日记,实践表明不仅是同种类型问题或类似问题,学生再次出错的可能性很少,而且从学生的解题反思入手,学生自觉反思的习惯逐步养成学习成绩也显著提高 相似文献