文化自信视角下的大学英语教学研究

在全球化的大背景下,我国高校学生不可避免地受到来自西方文化的冲击,当前的大学英语课堂也未能充分体现中国优秀传统文化的价值。本文将分析这种不利局面出现的原因,并根据英语教育理论和跨文化交际理论,提出文化自信视角下大学英语教学中加强中华优秀传统文化教学的策略,包括强化交际主体文化意识、系统化中国优秀传统文化教学内容、运用有效的文化教学策略和提升教师传播中国优秀传统文化的能力。     

古老的教育智慧仍将在新世纪闪光——孔子教育思想为素质教育提供借鉴

孔子的教育思想是我国优秀文化传统的一笔珍贵遗产 ,对我们发展社会主义教育事业 ,培养人才有借鉴和积极的作用。本文着重分析今天我国发展素质教育应借鉴孔子教育思想中的教师既要尊重学生的个性也要注重学生的全面发展 ;因材施教 ;师生要建立互相尊敬与爱戴的关系 ;启发式教学 ;形成性教育评价等几个观点、方法。     

古老的教育智慧仍将在新世纪闪光——孔子教育思想为素质教育提供借鉴

本探索德育观念的转变与学校德育的构建的关系，学校德育工作要取得良好的效果。首先要转变传统的德育观念，改革德育工作中落后的环节，其次要认真研究当今中学生一些思想品德发展特点，树立新的德育观，以加强学校德育的针对性，提高德育实效性。     

电子校务在数字校园的应用研究

阐述了电子校务概念,从民主、高效、实用的角度分析了我国高校的应用现状,通过调查研究对信息资源共享的发展基础和发展主体进行分析,同时,对影响电子校务发展的安全问题也进行了深刻的探讨,并找到了一些解决问题的方案,力求助力电子校务的发展。     

加拿大图书馆联盟研究

加拿大图书馆联盟按照地理空间可以分为地区性图书馆联盟、全国性图书馆联盟和国际性图书馆联盟,主要采用松散型或严密型的管理模式,以及会员制或政府基金资助的经费模式,在共享内容、形式和成果等方面具有较大的优势.然而,加拿大图书馆联盟除了其领导性、数字性和规划性等先进性值得我国图书馆联盟学习外,其存在的行政划分非集中化、地区和城乡发展不平衡等问题也需要引起注意.     

互联网+高校图书馆服务创新的研究与探索

正随着"互联网+"的时代到来,以及"建设创新型国家"战略计划的提出,对于高校图书馆的发展既是机遇又是挑战。本文主要围绕互联网+高校图书馆服务创新进行研究与探索,采用网络调研和实地调研相结合的方式对国内高校图书馆服务创新展开调研,收集高校图书馆服务创新现状的资料,对调研结果进行分析,提出互联网+高校图书馆服务创新的具体构建策略。     

“一带一路”背景下对职业教育专业国际化发展路线的思考

"一带一路"战略的实施,构建起我国全方位对外开放的新格局,成为我国开放发展和对外合作的新亮点。本文从"一带一路"建设背景和职业教育国际化背景出发,通过专业设置依据、专业建设目标、专业设置与分布、专业与教材的融合、专业网络化等方面分析职业教育国际化路线存在的问题,并提出了职业教育在"一带一路"建设中的国际化发展路线建议。     

科研项目绩效评价研究

本文针对高校科研项目面临的绩效评价现状与问题开展研究,提出指标的赋权方案和评价体系或解决方案,在高校科技绩效评价行业起到一定的理论指导作用。如付诸现实将产生经济效益。     

浅议高校图书馆数字参考咨询服务评价

分析了数字参考咨询服务的必要性。认为高校图书馆数字参考咨询服务评价,应把握用户为中心原则、科学化原则、实践与系统性原则、前瞻性原则,科学建立数字参考咨询服务评价体系,并以实践为基础,确定参考咨询服务评价标准。