排序方式: 共有48条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
设立“儿童读书日”给孩子朗读童话故事,是日本随处可见的一道风景。日本的少儿读物不仅受到父母的重视,也受到政府和社会的普遍重视。各地图书馆都设有专用的儿童书阅览室。这里的书架比一般成人书架矮,都是脱鞋进入。孩子在这里就像在自己家里一样,可以拿着书席地而坐。有的图书馆还定期为孩子举办公开朗读会。图书馆也十分重视少儿读物的补充。2001年12月,日本推出了关于儿童读书的新法律,将每年的4月23日规定为“儿童读书日”。这一天,日本各地都会开展丰富多彩的推动儿童读书的宣传活动。人人都能写童话日本少儿读物十分兴盛,与其出版… 相似文献
42.
关于中等职业学校推行学分制的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
学分制是为学生提供更多选择余地的弹性教育教学制度,它的推行可以促进中等职业学校深化教育教学改革,提高主动适应经济建设和社会发展需要的能力。 相似文献
43.
终身教育与终身学习的教育目的探析 总被引:1,自引:1,他引:1
一、终身教育和终身学习的目的是一致的
尽管终身教育和终身学习是两个不同的概念,它们在出现的时间、强调的侧重点甚至在所追求的实际目标等方面都存在着明显的差异,但是,它们的最终目的是一致的.…… 相似文献
44.
45.
46.
当代国外教学改革的主要特点 总被引:2,自引:0,他引:2
从20世纪50年代末开始,教学改革已成为世界性的潮流,各国都根据本国的原有基础将教学改革不断向前推进。因此,探讨当代国外教学改革的主要特点,将会对促进我国的教育产生有益的启示。 相似文献
47.
教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级上册第八单元“数学广角”。
教学目标:
1.使学生能够找出最简单的事物排列数和组合数。
2.通过充分的观察、猜测、操作等探究活动培养学生初步的观察、分析、推理能力以及有序、全面思考问题的意识。 相似文献
48.
一、转变教育观念 ,加强教育宣传适应知识经济的需要 ,推进成人高等教育改革与发展 ,教育观念的转变是先导。成人教育主要应转变两种教育观念。一种是“一次教育观”,即认为受过一次教育 ,尤其是高等教育 ,不用再学习新的知识技术就能很好适应社会需要的观念 ;另一种是“轻视农民观”,即认为农民是最简单的劳动力 ,不需要接受成人高等教育的观念。要转变“一次教育观”为终身教育观。知识经济促使知识技术更新速度急剧加快 ,职业的转换成为生存、发展的必须。因此 ,一个人必须终生不断学习、不断接受教育 ,才能不断拥有新知识、新技术、新能… 相似文献