机关事业养老保险基金运行趋势分析

由于机关事业单位编制固定,在职人员虽有增长但呈稳定趋势;随着老龄化高峰的到来,退休人员呈稳定增长趋势,基金收支不平成为必然。统计发现,营子区机关事业养老保险已无积累,丰宁县、隆化县已接近亏损边缘。目前,急需建立财政补贴机制,防范基金风险集中释放。     

高职院校提高社会服务能力存在的问题和解决方法

高职院校开展社会服务是区域经济发展的需要,提升高职院校社会服务能力也是高职院校发展的根本保障。分析高职院校社会服务能力存在的主要问题,并提出相应的解决方法。     

洛阳城市生态多样性保护规划研究

城市生态多样性与城市的可持续发展密切相关,以洛阳市为例探讨城市生态多样性的保护对策,基于城市生态多样性保护途径、城市生物与景观多样性保护规划和生态多样性保护的管理机构的详细内容。洛阳城市生态多样性从计划编制到建设实施全过程,呈现出＂多头管理,又无人最终负责＂的局面,针对此问题提出重新从顶端设计管理机构来领导、协调和监督多部门的工作,以实现整个过程可控。     

高校体育教学思想的思考

体育教学思想实行相应的转变是教学改革的前提与保证,也是贯穿教学改革始终的首要任务。本文在这方面进行思考与探索,以期为高校深化体育教学改革取得成效,提供一些参考。     

优化环境 加强管理 实现社会力量办园内涵发展

长期以来，政府办实验幼儿园、镇街中心幼儿园是贯彻党的教育方针、执行各项幼教法规，进行幼教科研的阵地和窗口，这些园所制度健全，管理规范，堪称幼教战线上的楷模。我们首先应积极倡导实验幼儿园和镇街中心幼儿园的龙头示范作用，在各级各类幼儿园中树立优质学前教育的典范，使社会力量办园“学有目标，赶有榜样”，逐步改善办园条件，提升办园档次。     

以学生为本 培养创新能力

世纪之交,知识经济已见端倪。江泽民总书记指出,“创新是民族的灵魂”,在科学技术领域中“最重要的是坚持创新”,“关键是人才”。人才的培养要依靠教育,那么在一个开放的素质教育体系中,如何适应时代的需要,培养和开发创新的人才,这是当前教育创新所面临的重大课题。一、培养创新精神的指导思想必须以学生为本基础教育受“应试教育”的影响,对学生创新精神的培养尚未得到足够的重视。学生的主体地位在教学实践中得不到体现。造成这种局面的原因是多方面的,但最重要的是从思想认识上,忽视了人力资源的第一性,而以学生为本的潜能…     

用斯台沃特定理巧证外森伯克不等式

先给出平面几何中两个重要的结论: 定理1 (斯台沃特定理)△ABC中的三边为a,b,c,D是边a上任意一点,且BD=p,DC=q,则     

师德铸师魂

国家的兴衰,取决于教育;教育的兴衰,取决于教师。教师是立校之本,而师德师风则是教育之魂。从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受尊重的职业。优秀的教师用自己的德行风范,树立起高高的丰碑,用师德铸就了师魂。