制度比较视角下研究型大学技术转移的优化设计

从制度视角探讨西方发达国家以及我国研究型大学技术转移的相关政策和制度设计,重点分析我国在政府引导机制、转化模式以及实践经验方面与发达国家的差异,指出目前我国研究型大学技术转移率低、转化规模小的问题,并就其原因进行分析,为优化我国研究型大学技术转移模式及支撑体系提出可供参考的对策建议。     

对培养中等生学习数学的主动性的几点建议

随着新课程的实施,素质教育受到广泛的关注。传统的压迫式教学已经不能适应教育现代化的要求。在高中数学教学活动中,针对中下等的学生来说,如何培养和激发他们的学习主动性,也就是培养自主学习的能力已经成为数学教学和教育中急需解决的问题。笔者就高中中等生数学学习主动性的培养提出了一些建议,希望能促进他们的数学学习及综合素养的提高。     

体育教师教学行为“五”规范

<正>一、做好课前规划,规范教学内容《教师职业道德规范》中明确规定,无教案不准上课,也就是说,不论老教师还是新教师,都应在课前备好课、写好教案,否则就违背了教师职业道德规范。因此,作为一名体育教师,首先要制订一套规范的教学计划,如各水平、学年、学期、单元和课时教学计     

马克思主义理论学科研究生学位论文研究方法的实证研究——以合肥工业大学马克思主义理论学科硕士研究生学位论文为例

通过对合肥工业大学341篇马克思主义理论一级学科硕士学位论文研究方法的统计分析发现：马克思主义理论学科研究生的研究方法意识逐渐增强,所运用研究方法以思辨抽象法等传统方法为主,并开始运用问卷调查法等实证性研究方法,呈现出多样化趋势,同时存在述而不用、名称不规范、理解不准确、运用不到住等问题.造成这些问题的主要原因就是缺乏研究方法的理论学习与实践训练.因此,应注重从增强研究生方法自觉、丰富相关课程设置、提高导师指导能力、严格学位论文写作规范等方面不断提升学位论文研究方法运用水平,以切实提高学位论文质量和马克思主义理论研究的科学性.     

科研要善于协同作战

科研中通向成功的道路在很大程度上是不可预知的,也是崎岖不平的。氧气、伦琴射线和电子的发现都经过了许多年才被人们接受,天文学中的“日心说”更是经过了几个世纪才得到承认。     

110kV线路加装串联间隙避雷器初探

雷电活动比较复杂,人们对它的认识有限,输电线路会经常遭受雷电的袭击,严重影响了电网的安全稳定运行。介绍了雷击的原因和分析了110～220kV输电线路绕击雷害,并针对绕击雷的危害,选用一种新型的带外串联间隙的线路型复合外套金属氧化物避雷器进行防雷,通过计算、分析及一系列试验,证明其优越的性能和适用性。     

新时代高校社会主义核心价值观隐性教育路径探析

在厘清社会主义核心价值观隐性教育内涵及特征的基础上,探明高校实施社会主义核心价值观隐性教育的应然逻辑,据此通过开展榜样育人、实践育人、网络育人、课程育人和文化育人,分别构建社会主义核心价值观隐性教育示范路径、价值澄清路径、网络路径、课程路径和文化路径,可有效发挥社会主义核心价值观隐性教育的育人优势,进而提升社会主义核心...     

逃生实验

有一个很著名的逃生实验：一个细口瓶中装着三只不同颜色的球,每只球都系着一根绳子,三名接受实验的人各牵住绳子的另一端。瓶子代表一条船,球分别代表三名实验者。三秒钟内船将沉没,谁先将瓶中的球拽出来,表示谁顺利逃生。在一次社区组织的联欢会上,安排了这样一次实验。     

美国的教育模式

尽管美国存在着许多不同的教育方式,但没有谁能比得上约翰·杜威对美国教育的影响。杜威的理论有两点在美国教育中显得特别重要。