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在班集体条件下,实施有差异的教学,促使学生在不同基础上都得到提高和发展的“分层递进差异教学”的研究,是我校承担的江苏省教育科学“九五”重点课题。我们分析“分层递进差异教学”的构成因素,研究这些因素的特质及其作用形式,建立了一整套良好的教学机制,并树立了差异的“资源观”,将学生差异视作一种有利于增进教学成效的资 相似文献
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204.
从鸦片战争开始,从竞技体育队伍的起源、初步发展以及解放后的正式形成、文化革命时的沉沦、改革开放后的快速发展等,对上海市竞技体育的历史,包括人物、设施、投入等进行了不同维度的系统研究和论述,以期从上海竞技体育的发展映射中国竞技体育发展的历程,旨在提高上海和中国整体竞技体育的水平。 相似文献
205.
崇尚个性,追求个性,是当前新课程改革所倡导的理念。然而,笔者以为.当前的课堂教学在注重学生个性发展的同时应避免陷入以下3个误区: 相似文献
206.
议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。论点、论据和论证是议论文的三要素。其中,论点是灵魂,论据是血肉, 相似文献
207.
长期以来,中职学校的教师面对一群学习能力欠缺的学生时总感到束手无策,学生也对虽努力了而最终是两手空空的状况感到纳闷.究其原因,很多有经验的外语教师认为,第二语言的学习成效与语言学习策略有关.如何针对中等职业学校学生的特点,教给他们学习策略呢?本文作者通过文卷调查、心理疏导、个案分析,结合自身教学所得,对第二语言学习策略作了研究,希望能为中职英语的教与学进行有益尝试. 相似文献
208.
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迪平 《中国科教创新导刊》1998,(1)
日削减科研经费@迪平日削减科研经费迪平译林木校日本前些时候所作的关于今后几年要迅速增加科研与开发经费的许诺已经变成了要坚决削减国家财政的巨大赤字的誓言。日本政府的一个高级顾问机构的报告叙述了这样做将导致的利害冲突,并说它可能会推迟,但不会是改变国家既定的科... 相似文献