闪亮的日子（一）

席慕容说：“每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条走下去的路都有不得不这样的方向。”然而在这“走来”和“走去”的宿命里，又存在着太多的偶然，就像坐在上海到福建列车上的三四岁的小孙雯没有想到自己的人生会与一只皮球结绦就像第一次站在世界杯赛场腿哆嗦个不停的18岁的孙雯没有想到几年后她会被誉为“穿裙子的马拉多纳”；就像承受着各方压力执意复出的52岁的孙雯，没有想到自己会在短短8个月后再次选择离开。然而，也正是这些注定与偶然交织的，关于足球的种种，使她闪亮、丰富而与众不同起来。     

关于我自己

《新体育》的记者朋友让我说说我自己,这说来话可就太长了,我想大家那么关心我,我就找几个大家最感兴趣的话题谈谈吧,也许这能让您更全面地了解我。 让我们大家做个朋友。 至于我走过的路,等我安静下来,我会尝试着写写的,所以也许过一段时间,我们还会在[我的路]栏目中再相见的。 〔友谊〕 我想对友谊的理解,我已经过了那个幼稚期,就是所谓的海誓山盟、天长地久吧。在我看来,最好的朋友就是互相关注对方的事业发展,互相关心对方的生活状况,互相帮助,互相鼓励,所谓“君子之交淡如水”,可能就是这样的一种感觉吧！     

外国友人与莫干山的情缘

仲向平、叶全新、刘建林三位作者以众筹方式完成的《莫干山》再版。再版的《莫干山》,除了历史故事外,增加了一些足以让人惊叹的地理信息,以及一些原生态的的乡村文化小镇,为更多人带来优美自然的未来生活。     

初中生价值观现状调查——以黄石市初中生为例

采用问卷法对312名初中生进行调查,考察了初中生在价值观初步形成的关键时期的价值观现状。结果表明:初中生在消费价值观、生命价值观、恋爱价值观、社会主义荣辱观四个方面都有较好的意识,但也存在着对个别方面认识不清的状况。     

“双化”视角下培养高职双创型护理人才的思考与实践

在“双化”（护理多元化、护理服务产业化）形势下,护理服务市场需要多元化的护理人才。高职护理教育要在社会中保持自身优势,其人才培养必然与生产力社会供求相适应,开展以适应社会需求、市场变化、创新岗位或创造性就业为目的的双创教育。     

倘若

倘若幼年的时候,曾错把鱼目当成珍珠,那么,现在长大成人了,会不会错把珍珠当鱼目?     

谈函数图象的对称性

在近几年的综合试卷中,由于函数题的比重加大,有关函数图象对称性的题目出现较多.     

探究式课堂教学中几个关键要素的把握

探究式课堂教学是指在教师指导下学生运用科学探究的方法获取知识、发展能力的教学实践活动.在这种教学模式中,教师的首要任务就是调动学生的积极性,促使他们积极主动地参与到这种类似于科学探究的过程中,并充分地经历、体悟和思考.一节探究课的成与败、是否能够促进学生探究活动的有效开展,取决于教者能否把握住几个关键要素.本文试通过苏科版初中物理教学的若干案例的评析来谈谈自己的看法.     

浅谈公司员工人本管理——以西门子公司为例

一、公司人本管理思路(一)依靠人是企业中全新的管理理念人是社会经济活动的主体,是一切资源中最重要的资源,是劳动力的载体。可以说,在企业的生产中,决定其发展能力和发