从军队工程技术人才成长规律谈院校人才培养

当今政治与军事的竞争,取决于经济的竞争,经济竞争取决于科技的竞争,而科技竞争的根本则在于人才的数量与质量。对军队工程技来人才成长规律进行研究,目的在于把握人才成长的内在规律,及时发现和解决军队院校在人才培养中的问题,更科学地做好人才培养工作,不断为我军输送政治上合格、适应军队现代化建设和未来战争需要的德才兼备的高级专门人才。     

关于n维Milosevic不等式

应用几何不等式与解析方法,研究n维欧氏空间n维单形的几何不等式问题,将三角形Milosevic不等式推广到n维单形,建立了n维Milosevic不等式。     

欧洲青少年运动员文化教育的启示

欧洲青少年运动员文化教育模式具有强制性和灵活性的特点,这对于被认识误区和制度缺位所制约的我国青少年运动员的文化教育具有重大的启示作用.要想解决我国青少年运动员的文化教育问题,充分认识青少年运动员文化教育的重要性是前提,加快完善青少年运动员文化教育的法制化是保障,提高青少年运动员文化教育的有效性是基础.     

浅析我国由体育大国向体育强国的构建

文章通过查阅相关资料,探讨了＂体育强国＂的涵义和构成要素.综合多家之言认为＂体育强国＂不仅仅包含竞技体育,更应该以学校体育为源泉,以群众体育为基础,以体育文化和奥林匹克精神等软实力为依托,从而为我国体育事业的发展实现质的突破,达到真正的体育强国。     

“变换”是解几何题的有力武器

初等几何引入变换的理论和方法之后,将给解几何题开拓了一条广阔的新思路,也给一题多解创造了变位法这个统一模式。本文以利用合同变换为例,说明了如何运用平移、反射、旋转等法灵巧解题的思路和方法。     

一道数学竞赛题的解答、推广与反思

正~~     

村落体育生活方式的百年变迁及启示

采用个案分析和实地调查法,考察安徽许村体育生活方式百年变迁的过程、特征和成因.在此基础上,对农村体育生活方式的变迁进行理论探索.许村体育生活方式经历了传统体育生活方式发展期、政治化体育生活方式发展期、传统和现代体育生活方式融合期3个阶段.启示:体育文化承载的文化功能能否满足农民体育需求是农村体育生活方式变迁的根本动因;农村社会变迁决定农村体育生活方式变迁是一个长期、渐进的过程;农村体育生活方式的变迁是"解构-重构"的过程;培育农民体育合作组织,提高农民的体育组织化程度.     

我国群众体育发展评价指标体系的研究

采用文献资料、专家访谈、专家咨询等研究方法,提出了我国群众体育发展评价指标体系的目标模式,并依据资源配置理论、投入—产出理论和自组织理论,对群众体育发展的概念进行定义;依据群众体育发展的定义,认为群众体育系统包括社会环境系统、投入系统、产出系统三个子系统。在对这三个子系统之间以及子系统内部关系的分析中,总结了群众体育资源要素系统与群众体育资源配置系统的关系,从而为构建我国群众体育发展评价指标体系打下坚实的基础。     

儿童视角下幼儿园课程理念的转变

幼儿园课程不是教师单方面设置的,而是根据幼儿的兴趣爱好,观察幼儿的一言一行,通过抓住有价值的点所生成的课程内容,这也是幼儿所需要的、真正适合幼儿发展的,体现了以儿童为本的教育理念。笔者以小班教研组的一次教研活动“基于儿童视角,共研玩水课程”为例,浅谈儿童本位下课程内容预设的转变过程：第一,“我予儿童”——教师视角的课程预设;第二,“儿童予我”——儿童为本的课程预设。