和谐创新型人格培养

十六届四中全会提出构建社会主义和谐社会的重大任务;在全国科学技术大会上,胡锦涛主席又提出坚持增强自主创新能力、建设创新型国家的号召。建立和谐社会和创新型国家需要以高度发展的经济为基础,要想在经济大潮中引领潮流,就必须走自主创新道路,而培养掌握核心技术的科技人才     

推进卓越工程师孵化的现实阻力及对策性思考

“卓越工程师教育培养计划”旨在培养一批创新性强、能够适应经济和社会发展需求的高层次工程技术人才。本文就“卓越工程师教育培养计划”实施过程中取得的成果及遇到的问题进行分析总结,并就推进“卓越工程师教育培养计划”的现实阻力作相应的对策性思考。     

浅谈英汉思维方式的差异对英语写作的影响及应对策略

英汉思维方式的差异对英汉语言产生的影响使得中国学生在英语写作过程中存在诸多难点。本文分析了此种影响导致的英汉两种语言的差异,并有针对性地对写作教学提出了几点策略。     

初中语文生成性课堂教学探析

正在传统语文教学中,课堂常常是封闭的,老师固守预设而教学,对学生课堂反应关注不够,忽略了各种生成性资源,无法引发学生学习自觉性与智慧潜能,使课堂缺乏生命活力。而在新课程教学中,教师需要关注生成性问题,用活教材,注意超出预设外的课堂表现,灵活教学,让语文教学走出模式化、知识化、僵硬化的封闭格局,建构开放性、动态性、生成性局面,让学生由被动学、苦学变成主动学、乐学。一、活用教材,灵活预设,促进生成性教学     

论网络环境下高校图书馆服务内容与方式创新

伴随着网络技术和数字技术的发展。传统图书馆的服务内容和方式已发生了很大变化。高校图书馆需要不断地拓展服务的内容,不断地引进新的服务形式,充分利用信息技术所带来的高效和便捷,从而使任何用户都可以在网络条件下不受时空限制、方便高效地利用图书馆提供的文献服务、信息服务和知识服务。     

我想，我应该是一抹幽香

漫天的雪花卷着寒气袭来,无尽的点点纯白朦胧了眼前的一切,在寂寥中模糊了岁月的底片。漫步在这水的灵魂的升华的包裹中,不经意嗅到阵阵香气,那是遥远的、清幽的、自然的气息。     

浅谈中学诗歌教学中渗透情感教育方法

在中学语文教学中,诗歌无疑为学生提供了重要的情感教育的素材。然而,长期以来在“应试教育”模式下,中学语文中的诗歌常被看作无足轻重的一种文体。很多教师观念和方法仅仅着眼于重要的词句和纯知识记忆上,抽去了诗歌极具价值的情感精神的内涵,轻视了它可以铸造学生的灵魂,丰富学生的内心世界,优化学生素质结构和能力结构的作用,抛弃了诗歌中洋溢着的可供滋养学生全面自由发展的伟岸理想、坚执意志、磅礴激情以及清纯甜美、纤柔婉约的情感经验等丰厚的内涵。最终导致诗歌教学被削弱,诗教功能被漠视,未能实现新课标所要求的培养学生高尚的审美情趣和一定的审美能力以及健康丰富的情感的目标。     

网络时代档案编研工作的特点与趋势

档案编研作为档案工作的重要内容,是指通过一定的编研手段把分散在档案文件中的信息集中系统化并传递给利用者,是档案部门主动、系统、广泛地开展提供利用服务的一种有效方式。当前,信息技术的迅猛发展给档案工作带来了前所未有的革新驱动,档案编研工作也产生了巨大变化,出现了网络编研的新形式,它以信息技术为平台,将档案信息进行整合加     

多媒体手段应用于小学音乐教学初探

多媒体、电子白板进入课堂后,教师可以借助多媒体手段,把抽象的音乐知识和技能转化为形象可感音视内容,把传统教学中学生感到枯燥的音乐理论转化得更加富有趣味、条理,从而充分地调动起学生的学习兴趣和激情,使课堂更富有灵气。教师通过这些探索和努力,能够开阔学生的视野、丰富学生的情感、培养学生的创造力。     

应用型本科课程体系构建方法研究——以计算机软件专业方向课程体系为例

以计算机软件专业方向为例,详细阐述应用型本科以应用能力为核心的课程体系构建方法,重点提出企业在课程体系构建中的重要地位及参与方式,提出能力递进式培养的三段式课程体系,这种课程体系将使学生毕业时具备实际工作能力,从而真正提升应用型本科的就业竞争力。