成人高等教育的教材建设与管理

编者按：目前,教育部成教司启动成人高、中等教育面向２１世纪“双百”门课程教材建设工程。为了配合这一工程建设,本栏从本期始将陆续刊发一些关于教材建设的研讨文章,希望广大读者、作者热情参与并踊跃投一、成人高等教育教材建设的目标和规划原则成人高等教育教材建...     

网络环境下编目工作的发展趋势

随着计算机技术、网络技术等的迅猛发展,读者对信息的需求也产生了多方面的转变,本文将对网络环境下编目工作的发展趋势做出分析,并在此基础上为图书编目工作提出适应这一发展变化的建议与对策。     

钱学森思维范式对科技社团未来发展的启示

通过回顾梳理钱学森同志积极投身中国科技社团建设工作的相关史料,总结提炼其作为著名战略科学家,如何将科技社团工作融入我国科技体系的相关观点,以及在长期工作中形成的思维范式,提出关于科技社团高质量建设的若干思考,以期为未来科技社团工作提供有益借鉴。     

民间非营利组织会计制度执行中的若干问题探析

本文从会计实务的角度探讨了《民间非营利组织会计制度》出台后的制度衔接和报表转换、期末结转步骤和科目设置、应付工资等问题,对民间非营利组织会计制度改革提出建议。     

职业教育中思想政治教育研究

本文通过考察当前职业教育中的思想政治工作情况的现状,论述了思想政治工作的必要性和相应的理论基础,提出了具有职业教育自身特点的思想政治教育内容和方法：     

职业教育中的职业道德问题研究

本文论述了在职业教育中职业道德教育的内容和特点,根据职业教育与其他学历教育的不同,阐述了职业道德教育的策略和方法。     

试论生态图书馆内涵与特征

生态图书馆就是运用生态学的原理对图书馆的硬件及软件进行系统的、生态化的理解和建设,其主要特征表现为图书馆的生态理念、生态建筑、生态功能及生态环境与管理等方面。     

关于培智学校包班制实践的思考

＂包班制＂是指在一个班级中由两到三名教师组成一个基本教育工作单元,全面承担一个班级的日常教学训练、班级常规管理和学生生活管理等工作任务的新班级教育模式,它对个别化教育计划的实施与综合教学等教学改革的推进具有重要的促进作用。但在实践的过程中,包班制也存在一些不可避免的问题与弊端,如包班停留在表面形式上,教师之间缺乏沟通交流;教师精力、能力限制,多领域教学专业性不足;以及监督评价体系不完善导致包班教师教育教学工作的盲目性。这些问题的解决还需要学校和教师双方面的努力。     

浅谈小学英语教学中如何培养学生积极的情感态度

情感态度是影响学习效果的重要因素之一。由于小学生的年龄特点和独特的心理特征,小学英语教学中的情感教育就显得尤其重要。本文论述了情感态度在小学英语学习中的重用作用以及有效培养学生积极的情感态度的几点策略。     

五年制师范英语专业学生写作语法错误分析

本文通过对五年制师范学校英语专业学生写作中的语法错误进行分析,目的在于帮助教师了解学生的语法学习状况和学习策略,以采取相应的对策,减少语法错误率和错误类型,提高学生的英语写作水平。