电解食盐溶液为什么阳极产生氯气而不是氧气?

电解质的水溶液电解时的产物是什么?这首先决定于在阴、阳两极放电的离子。电解质溶液中,除了电解质的离子外,还有少量的H~ 和OH~-。在阴极放电的通常是金属离子和氢离子,在阳极放电的通常是酸根离子和氢氧根离子,究竟哪一种离子先放电?可用离子的析出电位大小来判断。离子的析出电位主要与下列因素有关:     

我心中的黄河

人教(实验)七年级下册第2单元作文要求:以"我心中的黄河"为题,写一篇作文,抒发你对黄河的感情。     

高职院校多媒体设计与制作专业发展探讨

随着信息的高速发展,新兴媒体专业如雨后春笋,相继在各高校普及起来。高校教育最尴尬的一个问题就是培养的人才和社会需求之间的矛盾。本文就重点介绍高职院校开设的多媒体设计与制作专业人才培养目标,并通过对此专业的发展现状以及就业方向,做出相应的高职院校专业发展对策,以便更好地调和两者矛盾。     

如何上好体育课

随着体育的发展和人们对体育认识的提高“快乐体育”和“终身体育”成为现代人追求的目标。社会各阶层对体育的重视有了进一步的认识,我们再也不能让学生一味地在数理化的题海中挣扎;     

农村贫困地区专项生招生录取情况分析及报考建议

自2012年起,教育部组织实施面向贫困地区定向招生专项计划,即在普通高校招生计划中专门安排适量招生计划,面向国家划定的集中连片特殊困难地区（我省涉及三个设区市所辖的22个县）生源,实行定向招生,引导和鼓励学生毕业后回到贫困地区就业创业和服务。2013年教育部扩大实施农村贫困地区定向招生,生源扩大到国家划定的我省燕山一太行山集中连片特殊困难县和国家级扶贫开发重点地区,涉及9个设区市所辖的46个地区。一、2012年贫困专项生招生录取情况     

供电系统的成套高压配电装置研究与分析

本文从供电系统的工作实践出发,分析了成套高压配电装置的特点和类型,以高压开关柜为例,从结构上探讨其工作原理,并系统地指出成套高压配电装置的操作程序和步骤。     

建国以来我国小学生品德评价研究综述

建国以来我国小学生品德评价的理论和实践研究有长足的发展,可以从四个方面了解其研究情况:品德评价目的与模式、品德评价内容依据和标准、品德评价的方法、品德评价的形式。     

浅议电机的制动方式及应用

在生产过程中,经常需要采取一些措施使电动机尽快停转,或者从某高速降到某低速运转,或者限制位能性负载在某一转速下稳定运转,这就是电动机的制动问题.在应用中,电机制动多采用电磁制动.这里主要讨论电磁制动中的反接制动、能耗制动和回馈制动.反接制动制动力强,制动迅速,控制电路简单,设备投资少;但制动准确性差,制动过程中冲击力强烈,易损坏传动部件.能耗制动方法属不可控,制动力矩有波动,但制动时间是可人为设定的.回馈制动是当采用有源逆变技术控制电机时,将制动时再生电能逆变为与电网同频率同相位的交流电回送电网,并将电能消耗在电网上从而实现制动.能量回馈装置系统具有的优越性远胜过能耗制动和反接制动.     

质疑辩驳,将数学思维不断引向深入——浅谈“质疑辩驳”在小学数学教学中的应用

如何使学生的认知发展始终处于平衡——失衡——再次平衡的不断反复渐进的过程,这是引导学生进行数学思维探索的关键。在数学活动中,我尝试创设质疑辩驳的活动形式,旨在丰富学生的数学体验,不断促进学生数学思维的持续深入发展。下面,结合乘法交换律、结合律教学片断加以阐述这一活动的环节构成与操作流程。