改进课堂教学不能简单化

最近,不少同志在改进教学方法,减轻学生负担,提高教学质量方面作了不少的努力,取得了良好效果。但与此同时,有的人在这方面没有下过苦功,对改进教学方法的精神实质领会不透,因而在教学工作中出现了一些简单化的做法。例如有的教师片面强调课     

联合国教科文组织活动的振兴——教育、科学及文化多角的国际合作

一、重新认识联合国教科文组织的活动当迎接一九七○年的开端,重新认识联合国教科文组织用,把它视为解决世界危机最基本的机构,寄予很大的希望。(一)世界教育的危机。这是经过战后二十余年的今天,世界     

试谈古代维吾尔语的对偶词

这篇论文主要讨论的是古代维吾尔语中对偶词的结构特征,句法功能以及比较古代和现代维吾尔语的对偶词的异同。     

基于深度学习的初中英语"以写促读"的实践与思考

要解决输入与输出缺乏良性互动、课内与课外缺乏有机互补、反思与反馈缺乏有效互助等问题,初中英语阅读教学可采用基于深度学习的"以写促读"策略,通过优化读后续写、改写、创写、批注等写作活动,引导学生实现深度阅读.     

加强和改进公文翻译工作

公文是党和政府与人民群众沟通的重要渠道和载体,是将党的声音传达到基层的重要媒介.在民族区域自治地区,公文需要传达的精神需要将公文翻译成当地少数民族的语言文字,以确保公文的主旨和内涵被群众所接受.基于此,公文翻译的质量直接关系到公文的传达和贯彻执行,必须予以高度重视.而在一些少数民族聚居生活地方,因为公文翻译不到位等原因,党和国家的政策执行受到不同程度的影响,本文旨在探索如何加强和改进公文翻译工作.     

兴海县民族教育在发展

改革开放２０年来,兴海县委、县政府和广大教育工作者积极探索适应形势发展和牧区特色的办学路子,民族教育事业经历了一个从无到有,从小到大的曲折发展过程。到目前基本上形成了“村有寄小和集中教学点,乡有寄校或戴帽初中,县有民族中学、民族希望小学和完全高中”的体制。全县学龄儿童入学率为８５５％,在校学生巩固率为９８％,初等教育完成率为５０％,中小学专任教师合格率为８８％。十五年来,不仅向省内外大中专院校输送了大批合格毕业生,也为全县各行各业培养和造就了一大批有文化的合格劳动者。回顾我县民族教育的发展历程…     

素质教育新说

“人类社会即将进入21世纪,社会的发展、科技的进步对人的素质提出了更高的要求。因此,实施素质教育已成为中小学教育教学改革的主旋律。而语文教学是素质教育的基础,一切素质教育的开始,都从学生的语言学习起步。那么作为基础教育的对象,我们应该培养他们的哪些素质呢?     

“汽轮机原理”课程教学创新和研究型教学探索

通过阐述教学创新思想及研究型教学模式的内涵、理念和特点,结合新疆大学“汽轮机原理”课程教学的发展历史和现状,从“汽轮机原理”课堂教学、实践教学及课程考核等方面,介绍了在“汽轮机原理”课程教学中积极探索教学创新及实施研究性教学的现状。提出了高校在现有条件下可以结合自己的具体实际和特色,在有条件的课程和专业逐步实施研究型教学,积极探索课程教学中形成强调课题设计、问题求解和经验的学习方式,积累研究型教学的相关经验,努力培养学生的创新能力与工程实践能力。     

注气缝参数对无阻流门式反推力装置性能的影响

利用CFD数值模拟技术,对涵道比为9的无阻流门式反推力装置实验模型的流场进行数值模拟.分析了不同落压比下,反推力效率、叶栅流量比和注气流量比随注气缝参数变化的规律.根据计算结果,详细分析了反推力装置流场特征,指出二次流注气位置、注气角度和注气缝宽度对反推力装置性能有较大的影响.根据分析结果,确定寻找最佳注气缝参数的一般性规律.