基于Lib2.0的图书馆个性化服务模式

简述了Lib2.0的背景与涵义、Lib2.0的理念,并在Web2.0技术的基础上总结了Lib2.0的技术,在Lib2.0的理念与技术的基础之上,简单介绍了图书馆的个性化服务模式,并展望了Lib2.0的发展趋势。     

在小学语文教学中融入劳动教育的教学实践

学科教学是开展劳动教育的重要渠道,教师要推动劳动教育与多学科教学的互相结合与融合,在传授学科知识的同时,培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质.通过轻松阅读课、有趣习作课等方式,在语文教学中培养劳动精神;在疫情居家学习期间,鼓励学生以写心得体会等方式,使学生自觉关注社会、热爱劳动,积极汲取劳动精神与力量,从而树立正确...     

壳聚糖/海藻酸钠纳米粒的制备研究进展

本文综述了壳聚糖/海藻酸钠纳米粒的制备方法,并讨论了壳聚糖/海藻酸钠纳米粒的应用前景和目前存在的问题。     

2019年高考全国卷Ⅱ学生作文评析

文题呈现阅读下面的材料,根据要求写作。1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年,中国人民从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年,"科学的春天"生机勃勃,莘莘学子胸怀报国之志,汇入改革开放的时代洪流。2019年,青春中国凯歌前行,新时代青年奋勇接棒,宣誓"强国有我"。     

分析化学实验教学改革初探

分析化学是本科教学的基础课,实践性很强,本文针对分析化学实验内容的不足之处提出了分析化学实验课程教学改革的一些思路和方法,强调了对学生进行个性化教学管理和综合实验能力评价的重要性。建立了多元化的分析化学实验,培养具有创新意识和实践能力的社会需要的高素质人才。     

阅读教学中的生成反思

所谓生成,是指学生在独立思考过程中提出自己疑问的过程,或指学生个体在与同伴及老师的互动交流中突然拼发出问题的过程。生成性教学不是自由教学,不是学生主宰课堂,不是否定预设。     

运用现代手段进行英语教学

作为国际交往的语言，英语的作用很大。英语教学越来越受到人们的普遍重视。传统落后的教学观念、体制、方法和手段必将被淘汰。英语教师急需更新观念，学会使用现代化手段进行教学。良好的教学效果及对学生心理产生的正面效应，是传统语言教学不能替代的。     

鲁迅《古小说钩沉》所辑《辨正论》注校笺

鲁迅《古小说钩沉》所辑唐代佛教论著《辩正论》注,涉及唐前小说《幽明录》、《宣验记》与《冥详记》的有关故事二十四条,向无专门校注。现以齐鲁书社出版的鲁迅校录《古小说钩沉》为底本,参校日本《大正新修大藏经》与《中华大藏经》相关条目,成此校笺。凡有异文,均出校记,参以鄙意,以按语标出。     

打造素质过硬的新闻舆论工作队伍

对全国新闻工作者来说,2月19日是一个令人欢欣鼓舞的日子.就在这天,习近平总书记在北京主持召开党的新闻舆论工作座谈会并发表重要讲话,对新闻舆论工作作出重要部署,为新形势下党的新闻宣传工作指明方向、注入新动力. 在充分肯定新闻舆论战线取得的显著成绩的同时,习近平总书记进一步明确了新的时代条件下新闻舆论工作的职责使命、基本方针和实践路径,为新闻舆论战线与时俱进、改革创新、全面提高工作能力水平提供了强大思想武器和行动指南,让我们广大新闻工作者备受鼓舞、热情高涨.     

小学生思维能力训练初探

正进行思维能力训练,对于学生语文能力的全面发展有着重要的意义,同时也是提高小学语文教学质量的重要手段。下面,我就简单谈谈自己训练学生思维能力的一些尝试。一、凭借教学图片,训练学生思维的知觉思维的知觉就是观察。要培养学生的观察能力,就必须有所观,因而,小学语文教材中大部分课文都配有插图。众所周知,图画是形象化了的语言,在教学过程中,让学生运用插图,对客观事物进行观察、分析、比较,能加深他们对所学知识的理解和记忆。