课程实训与项目实践协同发展的高职实践课程教学探索

以印刷图文信息处理专业实践教学为例,按照能力递进的原则,将实践教学进行改革,划分为课程实训和项目实践两大模块,两者紧密结合,协同发展,积极探索印刷图文信息处理专业实践教学模式。     

钱钟书宋诗研究对治学的启示

钱钟书先生宋诗研究博大精深、成就斐然,其博通精思的特点突出地体现在全方位、多层次地阐述宋诗学的重要命题,为宋诗研究在方法、材料、视角、观点上提供了范例与启示。他的宋诗研究,至少可归纳为六个层面:一是诗史脉络的建构。《宋诗选注》的81篇诗人小     

插值和逼近等辅助教学系统的研究与实现

利用计算机运算速度快,储存能力强的特点,研究设计一个插值与逼近等辅助教学系统。首先根据插值与逼近的主要方法分别设计算法,对每种算法选择C＋＋语言进行编程,调试,形成程序库。然后运用VC＋＋提供的强大MFC控件建成仿真实验系统,该系统能对插值和逼近等主要数值实例进行实时演示。     

中央电大《新思维英语阅读》中"拦路虎"词汇应用浅析

语篇阅读涉及词汇。中央电大编集的《新思维英语阅读》四本教材所选文章中有部分常见难点、易淆词汇,成了学生阅读过程中的“拦路虎”。本文尝试从同形异义词、重心副词和习语三种类型探讨它们在课文句子中的含义、应用及其翻译。     

TS-03C发射机控制监测器电源监测电路的分析及故障处理

本文主要介绍上海明珠生产的全固态脉宽调制中波发射机TS-03C监控系统中电源监测部分的电路工作原理,对三相交流电,低压电源和主电源(-140V)监测电路的分析,对出现的故障提出相应的解决方案和应急处理。     

“自然带”概念教学设计

图析：狭义的地理环境是指自然地理环境．它处于地球上大气圈、木圈、岩石圈、生物圈的交错地带，其范围大致与水圈、生物圈相当，因此，位于地球表面。四大圈层不是位置叠加，而是相互间进行着物质循环和能量交换。因此，地理环境各组成要素，通过密切的相互作用，共同构成了综合的地理环境。     

论电视新闻叙事个人化呈现技巧的三个“冲突”

个人化呈现是新闻叙事中的一种重要技巧.概括来说,就是在报道非事件性新闻时,往往先以引人人胜的人物小故事开头,通过故事引出所要报道的新闻,进而一步步展开、深化新闻主题,最后又回到开头时的人物身上,作点化式结尾.