全文获取类型
收费全文 | 152篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 95篇 |
科学研究 | 33篇 |
体育 | 7篇 |
综合类 | 5篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 12篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 5篇 |
2022年 | 4篇 |
2021年 | 7篇 |
2020年 | 4篇 |
2019年 | 3篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 3篇 |
2014年 | 29篇 |
2013年 | 10篇 |
2012年 | 13篇 |
2011年 | 10篇 |
2010年 | 6篇 |
2009年 | 11篇 |
2008年 | 7篇 |
2007年 | 7篇 |
2006年 | 6篇 |
2005年 | 3篇 |
2004年 | 11篇 |
2003年 | 2篇 |
2002年 | 1篇 |
2001年 | 1篇 |
1999年 | 1篇 |
1997年 | 5篇 |
1988年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
排序方式: 共有153条查询结果,搜索用时 0 毫秒
121.
122.
纵观近几年全国各地中考数学试题,有近一半的试题原型是取自教材.可以预测在未来的几年里,无论从形式还是内容,都将会继续充分体现《课程标准》的基本理念,考查内容将会继续涵盖数与代数、空间与图形、统计与概率、课题学习四个学习领域以及知识与技能、数学思考、解决问题和情感与态度四个目标领域中的重要内容,注重考查知识与技能这样的"硬"目标. 相似文献
123.
一次函数知识是每年中考的重点知识,主要考查一次函数的图象、性质及应用,以及与方程、不等式和二次函数关系的综合应用.一次函数实际应用是中考的热点,与几何、方程所组成的综合题也是中考的热点问题,同学们要能利用一次函数及其图象解决实际问题,发展数学的应用能力. 相似文献
124.
利用"反思型化学日记"培养学生化学元认知能力探索 总被引:4,自引:1,他引:4
元认知概念 (metacongnition)最早是由美国心理学家弗拉威尔 (J.H .Flavell)提出 ,近年来 ,随着终身教育、实践与创新等一些新教育观念的提出 ,元认知已成为世界范围内教育心理学研究的热点问题之一。本文是利用“反思型化学日记”培养学生的元认知能力的实验探索。化学日记是让学生以日记的形式 ,记下他们自己对每次化学教学内容的理解、评价及意见 (包括自己在化学活动中的真实心态和想法 )。化学日记作为教师了解学生心理、思维及非智力因素等个体差异的工具 ,能提高学生解决化学问题能力 ,降低忧虑 ,有效地培养… 相似文献
125.
为了将自然界中广泛存在的振动现象中所蕴含的能量加以利用,提出了新型球形振动发电机的设计理念及其发电方法。振动发电机主要由定子部分和振子部分构成,外置球壳状磁体是定子部分的主要部件;振子部分主要由线圈、弹簧及内置磁体组成,内置磁体配合外置球壳状磁体,形成近似球形的磁场。附着在内置球壳外部的线圈处在该磁场中,当振动产生时,线圈随内置球壳在磁场中运动,切割磁感线,产生电流。蓄电池将整流后的感应电流储存起来,可进一步通过逆变器向负载供电。 相似文献
126.
CBA03-04赛季总决赛广东队和八一队不同位置队员攻防技术和能力探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
通过CBA03-04赛季总决赛广东队和八一队全部4场比赛的技术统计,对双方的主要攻防技术和能力进行了对比研究。研究结果证明:广东队队员实力强大,新老交替也已完成,队员在中锋、二中锋、后卫位置上发挥均好于对手;八一队在前锋位置上发挥好于对手,但是由于老队员体力下降,造成技战术水平下降,投篮命中率的下降,是八一队失败的主要原因,如何赶快提高年轻队员的实力,是八一队要尽快解决的问题。 相似文献
127.
近些年来,伴随着《金瓶梅》的研究热,发表了许多有关《金瓶梅》的论文,其数量逐年递增,以至于很难全面而详细地掌握目前的研究现状。仅仅在该书作者的讨论过程中,有理有据提出的候补作者就有王世贞、李开先、屠隆等十几人。然而《金瓶梅》的作者究竟是谁,至今仍是悬案。因此,这部小说具体是什么时间写成的也未能揭晓。本文试图从干支记日的角度探讨《金瓶梅》的执笔时代,以期能起到抛砖引玉的作用。如果该书的执笔时代能够确定下来的话,或许对于寻求《金瓶梅》的作者也会有所研益。通常论及《金瓶梅》的形成时期包含如下三个问题。… 相似文献
128.
杜陈猛 《中国职业技术教育》2004,(19):48-49
职校德育教学实效性不高是一个现实问题,需在教法上进行新探索,把音乐作为一种教具运用到《哲学》、《法学》、《思想品德》、《经济政治》课的教学中对激活德育教学、改变德育课实效性差的局面是有益的和可行的. 相似文献
129.
130.
贠明猛 《张家口职业技术学院学报》2004,17(1):33-36
电子商务的迅猛发展,对传统的税收理论和税收制度提出了严重的挑战.借鉴他国的不同应对策略,并结合我国的实际情况,我国建设电子商务的税收制度应分近、中、远三期进行. 相似文献