首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   80篇
  免费   1篇
教育   41篇
科学研究   16篇
综合类   2篇
信息传播   22篇
  2024年   2篇
  2023年   3篇
  2022年   3篇
  2021年   1篇
  2020年   2篇
  2019年   4篇
  2018年   5篇
  2016年   3篇
  2015年   3篇
  2014年   4篇
  2013年   9篇
  2012年   7篇
  2011年   3篇
  2010年   7篇
  2009年   2篇
  2008年   8篇
  2007年   1篇
  2006年   1篇
  2005年   6篇
  2004年   3篇
  2001年   1篇
  2000年   3篇
排序方式: 共有81条查询结果,搜索用时 359 毫秒
11.
一为了解和掌握青少年犯罪心理,加强今后教育工作,减少青少年犯罪的发生,正确引导和帮助青少年学生健康成长,我们对我市少年管教所138名15~20岁的少年犯进行了犯罪心理调查,了解到青少年犯罪心理是复杂多方面的。我们主要从以下五个方面进行阐述。1父母离异造成子女品行障碍据有关部门统计,我国每年夫妻离异超过百万对,在父母离婚后1/3的孩子在五年内感到压抑,缺少目标和抱负。父母离婚对孩子来说绝不只是生活中的一段插曲,它使子女常出现品行障碍问题。然而,社会上的大多数人,包括这些孩子的父母,由于缺乏必要的心理健康知识,…  相似文献   
12.
文章根据建构主义教育理论的主要观点,以焦作大学“4A”模式为例,提出并设计了实施高职教学改革的专业建设思路.着重讲述了基于建构主义知识观、学生观、学习观、教师观的专业课程体系建设以及软硬件教学环境构建的思路和方法.  相似文献   
13.
14.
将PDCA(Plan-Do-Check-Act)理论迁移到军队院校任职类精品课程建设中,以精品课程建设标准为依据,以“院校—部队”共同体为实践主体,聚焦培养学员的组训管理能力,在实践中基于精品课程建设的整体规划形成了PDCA宏观循环提升模式,基于精品课程建设的诸要素建立了局部的PDCA微观循环改进模式。课程建设以宏观循环带动微观循环,利用微观循环促进宏观循环,周而复始,不断提升课程建设质量,助力新质战斗力的生成。  相似文献   
15.
互联网络目前已高度普及了,中国正步入网络时代。但是,人们在享用方便易获的网络资源的同时,也不得不面对网络带来的文化冲击与思想困惑。现试图用文化批判的视角对网络文化现象和网络带来的诸多问题做一深入的剖析,以获取对于网络更深刻的认识和反思。  相似文献   
16.
有限元分析软件的比较和展望   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章介绍了有限元软件的产生、功用,比较了几种常用的有限元软件的应用特点。并且探讨了国内有限元软件与国外的差距,指明了国内有限元的发展方向。  相似文献   
17.
牛顿第二定律实验的传统验证是一种间接的验证方法,而且容易产生系统误差。我们利用PASCO传感器对该实验进行了改进与设计,用运动传感器直接测量加速度大小,用力传感器直接测量合外力大小,研究两者的关系,实验结果非常准确地验证了牛顿第二定律的正确性。PASCO传感器是中学物理实验设计与研究的理想平台。  相似文献   
18.
我国乡镇企业正如雨后春笋在全国范围内发展起来,随之而来的是给环境、生态、健康等方面,将带来区域性的、迅猛的冲击和压力,给环境保护工作提出了新的领域、新的课题.在洞察乡镇企业造成的环境污染损失现状的情况下,通过分析乡镇企业环境污染的现状及产生的原因,提出促进乡镇企业绿色发展的策略.  相似文献   
19.
中国新闻媒体网络论坛的发展走向   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文所谓“新闻媒体网络论坛”,指的是传统新闻媒体在其互联网站点上开设的、供用户发表自己观点和意见的场所。这是传统新闻媒体(报刊、广播电台、电视台及通讯社)在信息时代利用网络的BBS功能所创造的其他任何传播媒介在现实中和技术上都不可能实现的多元言论空间。因此,有必要分析其特点、观察其表现,进而分析其发展走向。 一、中国新闻媒体网络论坛的特点 一般而言,各类网站开设论坛的目的是为广大网友提供一个就新闻和社会问题发表看法和交换意见的场所。其特点是高频率的一对一,一对多的人际交流,因其强大的互动性使它吸引了…  相似文献   
20.
近些年来,一体化教学在语文课堂中的应用越来越普遍,同时收获了一定的教学效果。当前阶段,由于传统教学模式已经无法满足学生的需要,一体化教学便作为新型教学模式应运而生。但是,在技工院校语文教学中,一体化教学的应用逐渐暴露出诸多问题,需要不断探索行之有效的策略,为一体化教学改革注入不竭动力。基于此,本文从技工院校语文教学视角出发,对一体化教学的内涵进行了分析,阐述了一体化教学的必要性,结合教学现状对语文一体化教学进行初探。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号