加强实验教学,提高综合素质

当前 ,我国把深化教育改革 ,全面实施素质教育作为实施科教兴国战略的系统工程 ,培养和造就一批德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪人才 .在教育教学中大力加强素质教育 ,全面提高学生的综合素质 ,是时代赋予每个教育者的基本义务 .在生物学实验教学中全面提高学生的综合素质 ,是转变传统的教育观念 ,实施素质教育的组成部分 .生物学实验是依据课题的目的要求 ,利用科学的设备和材料 ,在一定的生物学知识的基础上 ,人为地控制和操纵某些条件 ,使一些现象展示出来 ,从中探索自然规律的教学手段 ,是课堂教学的进一步延伸 .为了加强生物实验教…     

赏识性语言在小学数学教学中的运用

赏识性语言作为小学阶段数学课堂与教学的基本组成部分,其实也就是课堂教学中对学生认识的评价,是课堂及时性反馈信息、改进教学策略的重要途径。如何正确地认识这种赏识性评价,如何有效地实施评价,并在教学中合理发挥赏识性语言评价,对于小学生的数学学习与发展,小学数学课程与教学的改进具有重要的意义。     

让“创新之树”根深叶茂

创新是民族进步的灵魂,也是我们党始终保持生机活力的重要保障。改革开放以来,我们党大力推动实践创新、理论创新、制度创新,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,使中国人民的面貌、社会主义中国的面貌和中国共产党的面貌发生了历史性变化,中华民族伟大复兴展现出无比光明的前景。面向未来,要在我们这个拥有13亿人口的发展中大国全面建成小康社     

离子标准生成热Δ_fH~θ_m的拓扑研究

构建了轨道平均能拓扑指数mYo用mY的0阶指数0Y与80种离子标准生成热ΔfHθm进行关联,拟合的回归方程的相关系数为0.9728,预测取得较好的结果.     

邓小平与留学

在中国许多杰出的留学生中,邓小平的留学生涯并不圆满,但正是这段只有“勤工”没有“俭学”的留法生活,孕育了这位中国伟大的革命家和改革家;也正是这位“不算成功”的留学生,帮助中国人真正实现了“开眼看世界”的百年梦想。 1920 年 10 月,时年 16 岁的邓小平背负着“工业救国”的梦想远渡重洋来到法国,在位于诺曼底地区的巴耶中学开始学习。但是不到半年,他就因无力支付学校的各项费用而被迫离开学校。此后四年,邓小平辗转于法国的钢铁厂、橡胶厂等地“勤工”,每日工资仅有10 个法郎。1984年4 月,邓小平在会见美国联合汽车工人工会代表…     

从传播学角度看博客的现实意义

博客传播是网络传播领域出现的个性鲜明的传播现象,凭借其个人性、开放性、互动性和及时性的传播特质,显现出了其特有的优越性,受到越来越多的关注。本文主要通过对博客传播要素的分析,来探讨博客传播的现实意义。     

从“洋思”经验看研究生教育创新工程

洋思中学,20年前的一所“三流的硬件”、“三流的师资”、“三流的学生”的农村初级中学,现在已成为“全国十所薄弱学校变成名校”的典型范例之一。他们在实践中成功地探索了“先学后教、当堂训练”的课堂教学模式(即“洋思”模式)和“没有教不好的学生”教学目标,已在省内外引起了广泛的关注。作为一种先进的教育教学理念和实践,对现行各高校正在进行的研究生教育创新工程有着启发与可借鉴之处,文章从研究生教育创新工程方法论、环境和师资建设等方面发表个人的看法。     

＂微世界＂大文章

微博正在上升成为中国最具影响力的媒体形态之一，公众通过微博参与公共事务是不可逆转的现象     

农民工为何青睐长三角?

2006年,中国多家民间机构的调查不约而同地把苏州、杭州、无锡、宁波、绍兴等一连串长三角城市排在“农民工最满意“城市之列。此后,中山大学的一项调查报告也尖锐地指出,由于相对恶劣的用工环境,珠三角正眼睁睁看着劳动力资源外流到包括江、浙、沪在内的长三角地区。2007年初,全国各地普遍受到“民工荒“影响,但就区域竞争而言,长三角仍然在这场农民工“用脚投票“导致的劳动力资源大战中占据了相对优势。