中考英语书面表达高分写作技能指导

中考英语笔试部分满分120分,其中书面表达就占了20分,其重要性可想而知。而很多学生在这题中失分较多,有的错误百出,有的三言两语,有的甚至空白一片,这直接影响了最后的英语总分,甚至影响了高中的升学。因此,在备战中考时,要反复地进行写作技能的指导,有针对性地进行错误纠正,熟能生巧,久练成刚,这样学生在中考英语写作时才能得心应手,不再觉得难以下笔。     

0-3岁婴幼儿家庭亲子阅读指导策略个案研究

0～3岁是个体出生的头三年，从呱呱坠地到牙牙学语到蹒跚学步到能说会道，小小的孩子身上有着无穷的潜力．他（她）是一种特殊的存在，在生命的最初阶段，生理、心理都在经历巨大的变化，这种变化可以说是日新月异、突飞猛进的。早期经验对婴幼儿一生的发展将产生重要影响，而听故事和阅读图书正是他探知外面世界的两扇窗口。     

以“旅游式”策略构建一体化课堂——以“基本经济制度”教学为例

一体化“思政+”课堂是将思政工作作为立德树人的核心特征提取出来,以思政学科为切入点,将多种元素、多方内容、多元主体、多维空间中的思政资源融合升级,以更好发挥思政教育“主渠道”和“一段渠”的作用。这样的课堂犹如旅游,需要做好攻略、想好策略、备注详略、注重领略,最终实现思政课堂教学的“元素+”“内容+”“方式+”“时空+”的“思政+”教学。     

《读本》教学如何做到读懂、弄通、做实

《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》思想性、理论性强,教师要在阅读相关思想理论的基础上,通过研读原著、熟读教材,变通情境、融通资源,实施方法、实践所学,以更好实现教学的理论深化、课堂活化、素养强化。     

“幼儿对不同类型故事绘本爱好倾向”的调查

研究背景 图画书作为一种儿童读物已有上百年的历史,日本称之为“绘本”．“是一种适合低幼儿童阅读的、以图画为主文字为辅,甚至完全没有文字而全是图画的书籍”。     

职业岗位群对英语需求度调研报告——以旅游管理专业和电气自动化技术专业为例

在高职院校职业教育改革的同时,高职高专英语教学方面存在着一些突出问题,英语教学与学生就业及市场对人才的要求相脱节。本次调研旨在通过问卷调查和数据分析,了解用人单位对高职毕业生英语能力和英语教学、课程设置的要求,更好地培养企事业单位需要的应用型综合素质人才,明确高职高专英语教学目标,进一步完善高职高专英语课程体系设置,促进人才培养与市场需求相结合,提高高职高专学生的就业竞争力。     

当前我国中小学德育的应然和实然

所谓“应然”，它体现的是人们的价值追求。德育的应然状态表现为德育的目的、目标或期望。本文将从学校、学生和教师三个方面分析。     

地市党报面临的挑战和对策

报业改革的浪潮一浪高过一浪,报业发展更如逆水行舟。一些地市党报滞后发展的脚步,面对竞争茫然不知所措,时常感受到危机。恶性循环,差距越来越大。面对     

从传统误区探析数学课堂情境创设的几个要点

正随着新课程改革的推进,越来越多的教师开始重视情境创设教学法.然而,这些老师在辛苦为提高教学效率创设生动的情境时却忽视了教学的本质目的.有些课堂上的情境创设只不过是个花架子,与所教授的内容不符合,有的更是缺乏时效性.究其根本原因就是没有把握好情境教学的本质与内涵.一、情境创设不能过分依赖媒体多媒体已经成为数学教师创设情境的主要手段,数学老师通过恰当的使用多媒体教学可以提高课堂教学的效率,通过对     

卢梭与蒙台梭利儿童学习观之述评

卢梭与蒙台梭利是幼儿教育史上两位伟大的教育家 ,他们的思想形成、发展于不同的历史时期 ,对儿童的看法、对儿童学习的理解各有鲜明的特点 ,但又异中有同 ,把两位教育家放在一起比较 ,把握历史脉络 ,重审历史价值 ,以更好地指导今天的儿童教育