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111.
112.
高校辅导员如何做好大学生心理健康教育工作初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
李燕  吴忠民  曹明平 《文教资料》2008,(10):200-201
大力加强大学生心理健康教育,是社会全面发展对培养高素质创新人才的必然要求.对于提高大学生适应社会的能力,培养大学生良好的个性心理品质,促进心理素质与思想道德素质、文化素质、专业素质和身体素质的协调发展,具有重要作用.……  相似文献   
113.
在电大远距离教学中,加强信息传递、建立反馈机制,是完善教学形式、提高教学质量必不可少的重要手段。几年来,我们宁夏电大从本区实际出发,在不断的教学实践中,通过采取加强信息传递,建立反馈机制这一行之有效的办法,切实解决边远地区存在的与外界接触少、信息闭塞及远距离教学中信息反馈薄弱,教师与学生沟通、联系不够,辅导缺乏针对性等问题,取得较好效果。其具体做法是: 一、创办《教学信息》小报(油印),面向全区传递信息、指导教学  相似文献   
114.
竞选     
罗国家 《教育》2012,(31):7
10月17日,重庆市大足区实验小学参加少先队大队委员换届选举的候选人先后进行才艺展示和竞选活动,再由少先队员代表分别进行投票,得票最多的同学当选学校少先队大队委员。图为两名同学在投票前交流意见。  相似文献   
115.
国家实验室是面向世界科技前沿和国家战略需求开展高水平基础和应用基础研究的战略科技力量和重大原始创新的平台。如何强化目标导向的国家实验室战略性基础研究,并与产学研开展关键技术协同攻关,提高我国前沿技术和战略领域的原始创新能力,是我国国家实验室建设中亟待解决的关键问题。美国能源部国家实验室是美国开展战略性基础研究和前沿技术探索的核心力量,在世界同类机构中处于领先地位。基于基础研究投入-产出分析框架,对美国能源部国家实验室战略性基础研究组织运行模式及产出特征进行系统调研和分析,研究发现,美国能源部国家实验室基于明确的战略定位和研究方向,组织开展战略性基础研究,在经费投入结构和研发团队结构、基础研究产出水平、学科领域布局等方面各具特点;国家实验室通过与政府、非营利机构、大学和企业以及国家实验室之间的合作开展协同研究与创新,同时开展差异化的国际合作研究,形成以发达国家为主、并不断加强与中国合作的国际合作模式。研究结果对我国布局建设国家实验室、开展战略性基础研究具有重要的参鉴价值。  相似文献   
116.
"亚圣"孟子在继承并发展孔子"仁"学思想的基础上,形成了自己的学说体系,即"仁政"学说及"性善论"."仁政"是孟子的政治主张,主要包括(1)制民之产(2)民贵君轻(3)贵王贱霸(4)合理分工等四个方面的内容;"性善论"以及其带有宿命论思想的"英雄史观",则是论证"仁政"主张的哲学基础.  相似文献   
117.
从运动医学的视角.研究了高原训练对运动员骨骼肌的组织学改变问题。论证了高原地区低气压、低氧、低温、低湿度和日照时间长、紫外线辐射量大的自然环境特点:探讨了在高原自然环境中进行运动训练,对骨骼肌组织结构和生理、生化指标的影响;提出了使用高原训练手段,必须在严格的医学监督之下。并合理安排运动员居住、训练的海拔高度和练习的强度、密度及运动量的观点。  相似文献   
118.
国家玮 《天中学刊》2006,21(4):102-104
木斋先生探讨《古诗十九首》产生年代这一文学史悬案的系列论文从2005年初相继刊出。对该系列论文的整体架构及各部分之间连贯性进行梳理,探讨其理论思维逻辑,并在与以往文学史研究范式的对比中剖析其采用的独特的文学史研究方法,指出其创新的意义,有助于学界进一步思考。  相似文献   
119.
吴忠起 《历史学习》2005,(11):24-25
洋务运动的内容历来是中学历史教学与高考命题的重点,历年高考均反复地多题次地涉及。但是,无论是《教学大纲》、人教版统一教材、《考纲》、高考试卷,还是社会上的复习资料,对洋务运动的表述均有欠缺之处,给中学历史教学和高考复习带来了一些障碍,直接影响了考生的高考成绩。本文参考了洋务运动研究的最新成果,结合新课标要求,对洋务运动的背景和影响这两个教材中的软肋进一步补充和深化,以利于教师的教学和学生的复习。不妥之处,欢迎斧正。洋务运动的背景课本解释为“面对如何解决内忧外患问题,清政府内部出现了洋务派和顽固派”,洋务派掀…  相似文献   
120.
广播电视大学是一所新型的成人高校。创办迄今,无论是创业维艰时期,还是兴盛发达之际,其实践过程始终向人们显示着这样一个规律:加速发展电大教育事业,必须在不断探索和自我完善中深化改革,扬弃不适,增强活力,努力提高电大特有的远距离、开放性办学形式的竞争力和应变能力。几年来,我们宁夏电大依据这一规律,从自治区实际出发,采取积极措施改革发展,在提高教学质量、广开办学门路、努力适应自治区经济建设需要等方面,进行了有益的尝试,取得了较好的成绩。围绕进一步深化电大改革,培养合格人才这一中心工作,我们总结了以往办学过程中的经验和做法,同时对进一步适应需要、因地制宜地发展电大事业也提出了一些新的具体措施。  相似文献   
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