Smith and the Smuggler

~~Smith and the Smuggler@支振彪~~     

矛盾之处说康德美学——对康德美学研究的一点反思

矛盾是康德美学的显著特征,国内学人对待它多半采取一概否定或避而不谈的态度,这是康德美学研究的明显误区。首先,我们要承认矛盾作为康德美学特征的客观事实。其次,我们要对这一矛盾的产生的依据及美学形态作深刻的探讨。第三,我们要以历史和逻辑的双重标准来审视这一矛盾,以便作出合情合理的论断。只有做到了这三点,即把握了康德美学的矛盾,我们才能对矛盾中的康德美学获得科学的认识。     

闯荡新西兰，中华女孩成了“金领农民”——安安的自述

新西兰政府重视通过科技进步提高农业生产率。因而成了世界上最重要的农牧业国家。我国河南郑州女孩——安安。刻苦学习获得了新西兰梅西大学农业科研证书，成为新西兰新一代“金领农民”……     

中国科学院文献情报中心90年代著译作状况计量分析

从作者、论作载体、主题分布等角度出发，对中国科学院文献情报中心９０年代著译作状况进行了文献计量分析，在此基础上进一步探讨了人力资源建设与管理体制改革等问题。     

海岛上的夫妻教师——记乳山市海阳所镇南黄岛教师宋钦孟、宋淑华

~~海岛上的夫妻教师——记乳山市海阳所镇南黄岛教师宋钦孟、宋淑华@振信 @明伟     

测量方案设计型试题

培养学生应用意识的最有效办法应该是让学生有机会亲身实践，让学生在现实中寻求解决问题的方案，反映到考试上，出现了一类测量方案设计型试题，这类试题常常创设一种实际测量的情境，要求学生首先能理解题意，然后再用文字语言或图形表述设计方案，最后给予解答，     

“写”出来的课程——荆州市沙市区红星路小学校本课程《书法》开发透视

课程是什么?红星路小学校本课程的开发与实施,给了我们许多的启示。 跨进红星路小学,我们就明显地感觉到一股翰墨的香味扑面而来。校门右侧门柱宛然一支如椽巨笔傲然而立,左侧宣传栏中贴满了学生的书法作品,教室、办公室、走廊、过道、楼梯口随处都可以看到学生的各种字体、各种规格的书法作品。那发黄的纸张既给人一种古朴的美感,又仿佛在讲述着红星路小学漫长的书法教育历史。     

钓鱼(英文)

1.Last Saturday afternoon Mr.Chen Left home early to go fishing.2.Very soon he got to the river. He sat on the riverside and began to fish.3.The sun was shining brightly over his head,but he was unlucky because he caughtnothing.4.W hen the sun went down,h…