拉萨人的世界杯月

由拉萨晚报和拉萨市人民体育场波林卡体育休闲中心共同组织的“《拉萨晚报》·波林卡体育休闲中心·球迷共度世界杯之月”活动,5月31     

浅谈民歌演唱技法

本文主要论述民歌演唱中寻求在气、声结合方面中、西唱法的共同之处。根据民歌的不同风格和特殊的用气技巧,对民歌演唱中有代表性的润腔唱法进行了举例说明。针对民歌演唱中吐字不清、咬字太死的问题,提出了运用高位置吟诵歌词以掌握良好的语感等解决方法。     

给孩子一个什么样的课堂

作为小学语文课改实验教师,我们常常思索着这样一个问题:应该给孩子一个什么样的语文课堂?给孩子什么样的生活?一、给学生一个“情感的课堂”教育是培育生命的事业,孩子们课堂上度过的分分秒秒是痛苦的,还是快乐的,都是由我们教师的手来翻阅,我们的语文课堂究竟应该如何去翻阅孩子的生命。1.展现给学生一个“充满激情的我”在语文课中,如何体现语文学科的“人文性”,其基点就在于“情感”。一个没有激情的教师,如何能调动学生的情感,能让学生充满热情地学习?每节课上,无论在生活中遇到了什么痛苦与挫折,都要调整自己的心绪,深挖教材、教学环…     

中学物理"大气压"实验与创新教育

物理学是一门以实验为基础的科学,对常规实验进行改进,有利于培养学生创造力的培养.中学物理大气压实验可以从设计思路、教学效果、仪器设备、学科渗透等方面进行改进,消除学生过于严谨、思维定势、从众心理、信息饱和等思维思维障碍,激发创新意识,提高创造能力.实践证明,这种实验教学的改进是中学创新教育的重要部分.     

以健康第一、素质教育和终身体育为核心探讨高校体育教学改革

一个人只有在身体和心理上保持健康的状态，并且有良好的社会适应能力，才算得上真正的健康。高校体育不仅要充分发挥增强体质的功能，更要重视体育的渗透功能，通过体育教学，对大学生进行思想品德教育，培养学生良好的心理素质，促进智力发展和学习效率的提高，推动自我意识、集体主义精神的协调发展，从而全面提高学生综合素质。     

师范院校大学生创新能力培养与教学改革

加强师范院校大学生创新能力的培养是实施科教兴国战略的需要,因此,应该从课程结构、教学方式、考试制度和实验实习环节等方面的改革入手,努力构建高等师范教育创新保障体系,优化创新人才健康成长的内部环境。     

从打造教师成长共同体看当前中小学名师工作室的减负与增效

中小学名师工作室是优秀教师从个体走向社会化成长的重要平台。中小学名师工作室的发展形成源于打造教师成长共同体的趋势要求和场域化教学的发展需要,需要经历共同理念目标确定、共享行为实践、迭代发展改进才能最终成熟。现阶段的中小学名师工作室在运营发展中存在经验知识老化、与时俱进不够,强调集体培训、忽视青年后备创新,跨领域整合不够、主题过于单一等隐患,需要从教育现代化的新时代需求出发,从教师队伍完善梯队建设、加强青年教师成长创新的需求出发,将中小学名师工作室打造成教师成长共同体。一方面,要加强共推共管,理清主要分工、避免资源浪费,找准主要矛盾、避免多头发力,完善管理机制、避免职业倦怠,为中小学名师工作室成员减负轻身。另一方面,要加强共创共研,统筹多样性教育资源、中长期职业发展、多维度成果评价、多样本研学策略,以共评倒逼问效,以共享实现共赢,以赋权推动孵化,以开放实现共创,为中小学名师工作室赋能增效。     

实施课改赶时髦要不得——对当前语文教学中存在的问题分析及纠正策略

新课程标准指出:"全面提高学生的语文素养;正确把握语文教育的特点;积极倡导自主、合作、探究的学习方式;努力建设开放而有活力的语文课程,"给语文课堂带来勃勃生机。它引领课堂走向和谐、民主、开放和创新的理想教学境界,使学生的自主、合作、质疑、探究的学习品质得以积淀和张扬。但我们在教学中也不难发现,部分教师由于对新课程理念、理解上出现了偏差,一味追求"创新",盲目"跟风",讲究"时髦",使课堂看起来貌似丰富多彩、百花齐放,实际上陷入了赶"时髦"的误区。     

汉语之美

汉语之美在于它是汉语。在很久以前的非洲地区,有一天来了一位中国人。从此这里的人开始了汉语的学习。经过很长时间的苦读,这些非洲人终于学会了汉语。但不巧的是这位中国人竟然来自山东,所以至今非洲这一代的人们仍旧说着一口流利的山东话。     

混凝土裂缝成因与控制

本文阐述了混凝土的裂缝是建筑工程中较普遍存在的问题。