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182.
183.
本文阐述了体育教学语言精练的内涵、方法,以及精练与冗余的矛盾关系,提出不能片面强调精练,排斥冗余。正确处理好精练与冗余的关系,是提高教学效果的重要途径. 相似文献
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185.
祥安 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(8)
"同题作文"专栏早就想编一组以春天为主题的作文了,因为春天是一年中最浪漫的季节,最具有诗意的季节,最充满活力的季节。古人说"喜柔条于芳春",意思是说人看到生机盎然的春色心里就会喜气洋洋,确实如此,我们小 相似文献
186.
赵枞安 《安徽教育学院学报》2007,25(4):111-112,124
就业指导课应列入公共基础课,贯穿学生在校全过程;坚持双纲教学,理论教学以专题为主,精讲透析重点内容,强化实践教学环节,丰富第二课堂活动;设立教研机构,加强师资队伍建设,努力增强实效。 相似文献
187.
本研究了第一期中小学骨干教师国家级培训(中学生物)的培训学员、培训内容、教学环节和培训效果之间的关系。结果表明:学员的学科知识、教育教学理论和科研能力均有不同程度的提高;学员在培训中收获最大的是教育教学思想观念的改革,其次为教学科研能力的提高,计算机与信息技术应用、生态环境与人类社会和生物学野外工作方法并列第三;培训环节作用最大的是中学教育教学实践与考察,其次为课堂讲授,学术讲座报告和利用学校教学资源交列第三。研究结果能力为相关培训工作提供参考。 相似文献
188.
与传统体育教学大纲相比,《体育与健康课程标准》改变了以增强学生身体素质为主的指导思想,把身体健康、心理健康和社会适应能力作为课程目标,要求体育教师改变以往纯运动竞技化的教学方式,树立。健康第一。的教学观念,全面关注学生身心健康和社会适应能力的提高。同时,教师在课程改革实践过程中遇到的问题与困难,也说明了课程目标内涵的扩展对教师综合素质提出了新的要求——除了具备专业素质,还需要树立终身发展观,通过提高教育技术应用能力建立新型知识和能力结构。 相似文献
189.
《2007年普通高等学校招生全国统一考试数学(文、理科)考试大纲的说明(广东卷)》(简称《考试说明》)中指出,命题将以《2007年普通高等学校招生全国统一考试数学(文、理科)考试大纲》为依据,适应使用经全国中小学教材审定委员会初审通过的各版本普通高中课程标准实验教科书的考生.课程标准是高考命题的基准,超标的数学知识将不在考试范围内;考纲中规定的内容是课程标准规定内容的子集.高考中常会侧重考查中学数学通性通法;突出文、理科对应试题难度的差异及搭配;热点数学内容在试卷中一定会占有较大的比例;会通过设置适当的创新题、选做题和应用题考查考生的创新意识和实践能力;注重在知识的交汇点命题,加强对考生运用数学能力的综合考查.由此,笔者对2007年广东高考数学命题作如下分析,并给出答题方略. 相似文献
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