开心读图

让人口水直流的U盘 U盘也会让人流口水?这可是真事啊!日本一家公司最近推出了几款形状非常奇特的U盘,颜色鲜艳,形态各异,看得人直想流口水哦!不信一起来看看! 这是意大利面条吗?不是?!哦,原来是U盘,只不过它的USB延长线被做成了意大利面条的形状! 这个当然也不是真正的炸虾喽!不过,这款U盘做得真是太逼真了,看起来不但像真的炸虾,而且还是裹了面团、粘了面包渣炸的哦! 这个胖胖的小家伙是螃蟹腿吗?呵呵,你学聪明了——当然不是,它还是一个U盘哦,只不过是个胖胖的很像螃蟹腿的U盘。哈哈,流口水了吧?!     

设计小实验 推断物质成分

化学是一门以实验为基础的自然科学 ,在一些平时的习题中 ,有一类判别物质化学式的题目 ,教师普遍难于下手 ,学生更不知其所以然的问题 ,我们不妨应用实验的手段来解决 ,这样既激发了学生学习化学的兴趣 ,又加强了学生的认知效果 ,培养了学生思考解决问题能力。笔者针对“粉笔的主要成分是什么”这一问题设计了一个推断性的实验 ,学生普遍反映良好。现将实验用品及步骤摘录如下 :1　实验课题　　推断粉笔的主要成分。2　实验用品　　试管、研钵、铁架台、单孔橡皮塞、酒精灯、玻璃弯管、滴管、烧杯、水、澄清石灰水、ＰＨ试纸、Ｃａ (ＯＨ) …     

黎曼流形上具有平行平均曲率的2-调和子流形

研究黎曼流形上具有平行平均曲率向量的2-调和子流形.     

跨太平洋课堂——独树一帜的人大附中数字化校园

1987年12月,第一间苹果Ⅱ计算机教室建成; 1995年11月,第一间多媒体演示教室建成; 1996年10月,人大附中第一次联通互联网; 1998年4月,与CERNET光缆专线开通; 1998年5月,第一次与国外中学进行网上远程教学; 1998年9月,第一代校园网开通,拥有170多个信息点;     

积极发挥谚语在英语教学中的作用

英语谚语在英语教学中,在语言学习、交际、课堂热身以及我们对西方文化的了解方面,都起到了积极的作用,同时它可以通过课堂和作业评语发挥它的激励作用,使学生在学习英语的乐趣中战胜困难,取得成功。     

百代不变的誓约

世界是从少年开始的. 但是开始的方式各不相同. 记得我1974年高中毕业后,最想也是首先干的一件事是周游世界.那时候青少年心目中的周游世界就是在祖国大地上行走.我去看了长江黄河.在进入三峡之前到达重庆,我第一个去看的是红岩村的渣滓洞和白公馆.第一次出游走了几千公里,首先选择去看的竟是一个监狱的遗址,可以想见,一个人少年时代所接受的教育是如何地影响着人生.     

关于发展中小学体育教师教育技术应用能力的思考

与传统体育教学大纲相比，《体育与健康课程标准》改变了以增强学生身体素质为主的指导思想，把身体健康、心理健康和社会适应能力作为课程目标，要求体育教师改变以往纯运动竞技化的教学方式，树立。健康第一。的教学观念，全面关注学生身心健康和社会适应能力的提高。同时，教师在课程改革实践过程中遇到的问题与困难，也说明了课程目标内涵的扩展对教师综合素质提出了新的要求——除了具备专业素质，还需要树立终身发展观，通过提高教育技术应用能力建立新型知识和能力结构。     

用WIN98还是用WINXP?

WIN98在我的电脑里服务了好几年,最近我新装了Windows XP,而且,在“老鸟”的指点下安装了双系统——C盘安装的是Windows98,D盘安装的是Windows XP,呵呵。这样启动电脑后,会看到一个选择菜单,让你选择用WIN98还是WIN XP。     

兩种会晤

请你試想一下,在你面前有这样兩个学生:维嘉[一]和瓦尼亚。他們兩个絕少相像之处。维嘉的学習成績是4分或5分,總是很整潔的,对教師很尊敬,走進教員室時一定先敲門,一進來就向老師问好,离開時也从没忘記过很有礼貌的說“再会”。甚至在课間休息時,也明顯的看出維嘉是遵守紀律的榜样——靜靜的站在一旁,或者安靜的在走廊里走,不参加爭論,只是微笑,不像別的孩子那样嚷着玩、但瓦尼亞就完全不