访英随感

为了实地考察学习国外先进的办刊经验,加快我国科技期刊走向国际的进程.     

一场激烈的思维拔河赛——辩论法讲授《牛顿第一定律》实录

本文是笔者组织初二年级学生以辩论的形式进行的《牛顿第一定律》课堂教学实录,通过这种教学,让学生经历了一场激烈的思维拔河比赛,在此过程中对牛顿第一定律有了更深的理解和把握,并启发了学生的开放性思维。     

实验操作考试之后的思考

物理是一门以实验为基础的学科,特别是初中生的思维形成正处在由经验型向理论型过渡的阶段,要想使他们对书本中的概念、规律有较深刻透彻的理解,实验显得尤为重要,可以说,实验考试的形式,由书面到操作的改革是“应试教育”向素质教育转轨的突破口。今年,山东省临沂市实行了物理、化学、生物三科的实验操作考试,而临沂市实验中学又是第一所试点学校,笔者正是该校初三物理教师,考试之后,有很多感     

创办精品英文科技期刊与宏观政策支持

通过对国内科技期刊发展现状的分析,认为要创办精品英文科技期刊,除了编辑工作人员要在诸多方面努力工作,还需要国家在宏观政策上给予必要的支持,主要涉及①调整学术成果及学术期刊的评价体系;②放宽对学术期刊的限制,给予更大的灵活发展空间;③为期刊对国外宣传、发行给以必要的经费支持.