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991.
司马光《书仪》中制定家礼的原则是既以经典为本又从俗适用.首先,司马光从六经和其他经典中重新发掘礼仪精义,复兴儒家的礼乐精神.其次,司马光制礼始终秉承“以俗合礼”“以礼化俗”的原则,对于合乎民情、有利教化的民俗,采取与时俱进的吸纳态度,对民间恶俗及不利于家庭和谐和国家治理的民俗,采取坚决抵制和反对的态度. 相似文献
992.
993.
994.
基于PISA2015中国四省市数据,采用多层线性模型,研究中学生各科课外补习时间投入对学业成绩的影响效应.研究发现:课外补习时间与学业成绩之间存在先降后升的非线性关系,表明学科补习具有门槛效应,当补习时间超出某个阈值,学业成绩才会出现质的提升;数学补习时间投入差异扩大了不同家庭背景学生间数学成绩的差距,会造成教育结果的不均等;校内课程时间对学生成绩的影响呈先升后降的非线性关系,相较于补习时间,校内课程时间能更有效地提升学生成绩.因此,中学生及家长应基于实际的补习需求,合理投入补习时间;学校应保证学生校内课程学习时间,发挥学校教育的主导作用;政府应重视课外补习对教育公平的冲击,加强对校外培训机构的监管,还要为经济困难家庭学生提供必要的课外补习机会,缩小因课外补习带来的教育结果不均等,努力促进校内外教育公平. 相似文献
995.
近几年来,为了满足国家四化建设对高级专门人才的急需,我国的研究生教育事业发展很快,许多重点高校建立了研究生院。研究生这种最高层次的教育形式,越来越受到国家的重视。这是因为,研究生是实现国家四化建设,开发经济,振兴中华的骨干力量;研究生还是我国党政各级领导干部的主要后备军。可以说,研究生院是我国培养高级专门人才的摇篮。因此,国家对研究生培养质量要求的标准也是最高的,在《中共中央关于教育体制改革的决定》中曾强调指出:“为了增强科学研究的能力,培养高质量的专门人才,要改造和完善研究生培养制度”。这就为研究生培养教育指明了发展方向,提出了具有战略意义的任务。我们认为突出研究生科学研究能力的培养,就是改进 相似文献
996.
宋建民 《山东商业职业技术学院学报》2007,(Z1)
十一届三中全会以来,南山集团在党的富民政策的引领下,在各级党委、政府的正确领导下,本着“控制分配、增加积累、滚动发展、共同富裕”的原则,经过20多年的艰苦创业,不断发展壮大,目前集团辖属企业40余个,涉及煤炭、电力、铝业、铝型材、轻合金、纺织、服装、建筑、建材、酿酒、信息、旅游、木业、医疗、教育等十几个行业,总资产达180多亿元,占地50平方公里,员工近4万人。2005年,南山集团完成销售收入126亿元,实现利税17亿元,完成进出口总额4.2亿美元,其中出口2.8亿美元,综合实力列“中国企业500强”第249位、“全国制造业500强”第126位。基本实现了由农业向工业化,农村向城市化的历史性转变,形成了具有鲜明个性的南山特色,成为了建设社会主义新农村的典范。近年来,南山集团坚持社会效益和经济效益并重,调整巩固和开发建设共举,不断转变经营理念,产业结构实现了多元化模式,其中旅游服务产业已初具规模,成为企业新的发展领域和最具潜力的增长点之一。下面,我把南山集团发展旅游服务业的有关情况向各位领导、专家和朋友作一简要汇报,请大家多提宝贵意见。一、以发展和创新的思路,及时调整产业结构,把旅游业作为新兴支柱产业来抓南山旅... 相似文献
997.
为探索城市小学开设英语的科学性和可行性,规范小学英语教学活动.重庆市自上世纪80年代末90年代初起步.在全国较早地开展了小学英语课程改革的研究。大规模的小学英语课程改革试验可以追溯到王家骥主持的、史美华、宋海燕、杨晓玉、吕庆华、夏军、潘光玲等主研人员参与的两个科研项目:1993年的四川省“普教科研资助金”和重庆市“双百工程”项目《城市小学开设英语及与中学衔接的研究》和1999年的国家基础教育实验中心外语科研资助金项目《小学和幼儿园英语教育活动化研究》。 相似文献
998.
一所学校,如果教师队伍没有创新精神、教改意识和能力,那么,这所学校的素质教育也就无从谈起.如何拓宽途径,来提高教师的教改意识和能力呢?我校采取了以下几点作法,收到了较好的效果.…… 相似文献
999.
马克思说:"只有完善的集体,才能造就完美的人"。社会主义四个现代化建设人才,都是在良好的集体中以及在为集体奉献的实际活动中造就出来的,这个集体无疑就是班集体。因而,班主任老师一定要把自己最主要的精力放到班集体的建设中,把每个学生的成才置于集体的共同进步之中。教育了集体,培养了集体观念和意识,集体自身就会成为一种强大的教育力量,就会成为培养学生思想品德,发挥学生个性特长的一块广阔天地。 相似文献
1000.
宋英超 《新疆教育学院学报》2004,20(4):1-3
加强高校思想政治教育力度,警惕民族分裂主义思想的渗透;加强干部、教师思想政治建设,保证党的教育方针的贯彻落实;加强时事政治、法律常识、公民道德、民族团结教育;加强行为规范和管理工作的力度. 相似文献