浅议中职学校学生心理健康教育

中职生在初中学习过程获得了太多的失败体验.中考更是强化了他们的自卑感.他们自我效能感低、就业压力大、面对偏见和心理健康教育的缺失,他们成为心理问题易发人群.因此,中职学校心理健康教育的根本任务就是根据学生心理特征,按照其心理发展规律,尽可能充分发展并提高学生的心理潜能,进而促进学生综合素质的提高和个性的和谐发展.     

高中女生体育课中心理障碍的认识

本文运用问卷调查的方法,探讨了在体育教学中女生心理障碍产生的原因,并提出合理的建议,以促进学校体育教学对女学生情绪的合理调节。始终让女学生保持良好的稳定的情绪和心理状态,使女学生以积极饱满的情绪投入活动中,从而达到体育教学与心理健康教育相结合的目的,及解决此类问题的相应方法与途径。     

余数定理的应用举例

多项式理论概念抽象,解题技巧和方法灵活多样.在解题中灵活运用余数定理能起到事半功倍,触类旁通的效果.     

三重积分计算中变量变换的应用

高等数学中计算三重积分通常是化三重积分为三次积分,或者运用变量变换.可是通常的高等数学教材中,变量变换主要介绍柱面坐标变换,球面坐标变换和广义的球面坐标变换.     

关于信息技术与课程整合的几点思考

本文试图就当前信息技术与课程整合中的几个问题，提出自己的思考和、看法，并结合自己在物理教学中的整合实践思考如何更好地进行整合。     

浅谈师范院校思想政治工作与师德教育的结合与创新

师范生作为社会主义教育事业的建设者和接班人,不仅要具备扎实的专业知识和较强的适应能力,更要有较高的思想政治素养和崇高的教师职业道德.思想政治工作与师德教育是师范院校对师范生进行德育的最好方法,思想政治工作与师德教育在本质上是一致的,但又是相互独立的,因而师范院校在对师范生的教育过程中要将二者结合起来.从师范院校的思想政治工作和师德教育两个方面入手,旨在探寻师范院校对师范生德育教育的新途径和工作方法.     

师生关系的变迁与技术发展的关系研究

1关于师生关系的哲学思考 《中国大百科全书》对师生关系是这样界定的：“师生关系是指教师和学生在教育过程中结成的相互关系,包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度等。”近10年来,学界对师生关系的哲学思考一直都没有停止过,主要的研究成果有“主体一客体”理论和“解构主义”理论。     

多层住宅新型复合结构在低周反复荷载作用下的试验研究

目前国内住宅结构体系普遍存在着一些缺点,通过对这些不足之处的分析,指出由钢筋混凝土柔性柱(截面尺寸为250mm×300mm)、柔性梁(截面尺寸为250mm×250mm)和钢筋混凝土支撑(截面尺寸小于梁柱)组成的带"人"字支撑的新型复合结构具有一定的优越性,可代替原住宅结构中的承重墙及不开门洞的自承重墙 的复合结构体系.文章是对该种结构在反复荷栽作用下的试验研究.     

地方高师院校地理科学专业人才培养的思考

一、地方高师院校地理科学专业人才培养存在的主要问题 1.办学方向模糊不清 近些年,高师院校的连年扩招以及中小学校教师容量的相对有限,给高师毕业生的就业带来一定的压力.同时,社会、市场对人才需求的多元性、综合性以及层次丰富、结构完善的学科体系的发展,使原有相对单一的师范人才培养日显不足.由于非师范专业和社会经济结合更紧密,能给学校或学院带来更多的经济效益.     

地方高师院校地理科学专业人才培养的思考

一、地方高师院校地理科学专业人才培养存在的主要问题 1．办学方向模糊不清 近些年,高师院校的连年扩招以及中小学校教师容量的相对有限,给高师毕业生的就业带来一定的压力。同时,社会、市场对人才需求的多元性、综合性以及层次丰富、结构完善的学科体系的发展,使原有相对单一的师范人才培养日显不足。由于非师范专业和社会经济结合更紧密,能给学校或学院带来更多的经济效益。