把校园变成“美的磁石”

学校的环境,本身就是一种教育因素;为学生提供有利于他们身心发展的环境,本身就是一种教育手段。在学校,环境与教育两个基本因素是结合得特别紧密和彼此互相渗透的,因此我们认为,在研究学校教育的过程中,应该十分重视学校环境氛围对学生的影响。北齐的教育家颜之退曾经说过:“人在年少,神情未定,所与款狎,熏渍陶染,言笑举动,无心于     

高中地理课堂中引导式教学的应用与反思

地理学科涉及知识面广,思维性强,学生自学过程中难度较大,必须给予思路的引导,使知识简化,便于理解。本文结合教学实例,浅谈对高中地理课堂中引导式教学的理解。     

为了健康请告别改正液吧

老师经常对我们讲,使用改正液不好,我在课外书 上也看到过这方面的知识。所以,我就不用改正液。我建 议同学们也像我一样,最好不要使用改正液,它的坏处 太多太多了。 首先是对我们的健康和城市的环境有很大的危害。 改正液里面含有许多有害物质,最明显的就是它刺鼻的 气味。我们闻到它,非常难受。有些人由于长时间接触 它,结果莫名其妙地染了疾病。有的同学用不完改正液, 就随处乱扔,这样不但不讲卫生,而且会污染环境,损害 他人的健康。还有的同学拿着改正液到处乱抹乱画,弄 得桌子上、凳子上到处都是改正液的痕迹和气味。甚至 有的同学还往脸上画,满身都是改正液的气味。这样,对 自己、对别人、对环境都造成了危害。     

寻春趣事

明明跟着老师到公园去找春天。小河边嫩绿的小草钻出了地面,金黄的迎春花绽开了笑脸,一株株     

新加坡作家黄孟文和他的微型小说

黄孟文是新加坡著名华文作家、新加坡作家协会会长、开放大学兼职教授。丰富的人生经历,为他的创作打下了坚实的基础。他的作品题材广泛,以亦庄亦谐、讽刺幽默的手法,深刻地批判了现代资本主义社会中的阴暗面,将华夏文学的神韵与西方文学的创作技法融为一体。     

只取一瓢饮——与叶苇老师商榷

行走在语文的路上,沿途迷人的风景常使我沉醉。使我痴迷的是那一朵朵燃烧的玫瑰:《亲人》、《落叶》、《圆明园的毁灭》、《黄河象》、《秋天的怀念》、《晏子使楚》……徜徉于玫瑰丛中,贪婪地汲取着其中的养分,常常乐而忘返。折服我的不仅是窦桂梅老师的三个超越,更缘于她的“     

鄂尔多斯市近10 a盐碱湖泊面积变化与气候响应分析

文章基于2013年、2018年、2022年鄂尔多斯市境内29个盐碱湖泊区域的高分、Landsat 8以及哨兵2号等卫星遥感影像资料,对监测区盐碱湖泊进行水体信息提取,并分析该湖近10 a面积变化以及与气候响应之间的关系,主要得出以下结论：近10 a监测区域平均气温呈波动上升趋势;降水量东多西少、年际波动较大。监测到鄂尔多斯市各盐碱湖总面积先增多后减少,2018年盐碱湖面积较2013年增加28.1%,2022年盐碱湖面积较2013年减少49.5%。     

地球大数据支撑海洋可持续发展

海洋生态系统的健康和安全,直接关系到全人类的健康和福祉。有效监测数据不足、科学决策信息缺失等因素一定程度上影响了海洋可持续发展目标(SDG 14)的顺利实施。地球大数据具备宏观、动态、客观监测能力,可在支撑SDG 14实现中起到重要作用。在中国科学院战略性先导科技专项(A类)的支持下,基于地球大数据相关技术和方法,我国已有效开展了海洋缺失数据集生产、目标本地化模型构建等具体实践。在以上分析基础上,文章提出了积极参与国际社会地球大数据共享,加强科技创新对SDG 14实现的驱动,深度参与联合国海洋治理计划等建议。     

童话：追寻完美的结局

从小我就喜欢童话,直到现在,我已经是一个初中生了,课桌里还依然放着一两本童话书。我一直觉得,生活就像童话一样美好,无论遇到什么样的困难,都会过去,都有一个完美的结局。     

水缸里的希望

他爱上一个女孩,爱得很深,也很苦,因为这个女孩一丁点儿也不爱他。看他无精打采,朋友劝他休息几天,说龙山是个静养身心的好去处,环境幽静,山上有个善国寺,还可以听听和尚念经。他说好：“他去龙山。”