技校生如何树立自立精神

同是学生,技校生与中学生在角色上有着很大不同。在中学阶段,受着学校老师和家长的百般呵护,学生们过着近乎“全天候保护”式的生活。但技校生活不一样,需要多方面依靠自己:生活上要有自理能力,学习上要有自学能力,思想上要有自省能力,行为上要有自控能力等,要有一种“我要从此过自立的生活”的清醒意识。技校生应尽快实现从中学生到技校生的角色转换,否则,中学生角色的巨大惯性将严重影响到生活、学习和工作的方方面面,宝贵的技校学习时光将留下令人遗憾的“黑色时段”。怎样才能顺利实现角色转换呢?一、注重修身,加强自省技校生年龄上正值…     

基于SQL Server与Notes数据库的网络课件制作系统

针对网络课件的基本特征与应用需求,提出了应用SQL Server和Notes两级数据库开发网络课件制作系统的设计模式,较好地解决了网络课件开发中对不同层次、不同结构类型数据信息的组织问题。     

天水地区健身俱乐部的现状与发展探析

本文通过对天水地区8家健身俱乐部进行问卷调查、访谈,运用文献资料法、逻辑分析法、数理统计法等多种研究方法进行分析探讨,结果表明天水地区健身俱乐部的发展具有很大的潜力,建议扩大专业健身指导员数量,提高健身指导员专业素质和服务意识;开设有针对性,较新颖性的项目;提高俱乐部内部管理水平;发挥地域优势,营造俱乐部的环境;整合俱乐部收费,做到场地高档化、价格合理化、以满足大众人群健身需要。     

现代教育技术,实施创新教育的有效途径

作为创新教育一部分的教育方法和手段创新以现代教育技术为依托，现代教育技术是创新教育的桥梁，它对创新教育的很多方面产生重要影响，运用现代教育技术是实施创新教育的有效途径。但我们在运用现代教育技术时还要注意到它的两面性。     

浅谈体育教学对学生素质的培养

《中国教育改革和发展纲要》指出：“学校教育要由‘应试教育’转向提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展。”全面实施素质教育是国家为培养适应未来社会发展需要的跨世纪人才而提出的极具远见的战略性决策。作为学校教育重要组成部分的体育教学，在实现素质教育中应积极发挥其应有的作用。     

调动学生参与虚拟情境

“减负”与提高质量并不矛盾,只是要求教师用更加科学的教学方法组织教学,力求课内增效来提高质量。襄阳师范附属小学近期的一节观摩课做了一次成功的尝试。     

数学优秀生培养中需明确的几个观点

数学优秀生的培养是全世界都比较关注的一个问题，我国有数学试验班、少年班，国外有健全的天才学生研究机构。个中原因是，数学作为一门基础学科，作为获得空前应用、越来越具有“技术”品质的学科，在现代社会的发展和进步中扮演着重要的角色。在数学优秀生的培养中，还存在着一些模糊不清，甚而是错误的倾向或观点，这些观点与新背景下的教育和发展理     

常熟市中小学图书馆（室）建设的实践和创新巡礼

进入新世纪后,常熟市90多所中小学校努力以全国基础教育工作会议的精神统一思想,自加压力,全面深化素质教育。笔者通过近期对各校创建合格图书馆(室)的工作进行的一些考察,感到各校图书馆(室)的建设确实有了长足的发展,不但藏书有了较大的增加,管理水平有了不同程度的提高,而且图书情报资源的育人功能正在进一步发挥,真可谓“风景这边独好”。     

白龟山水库周边土壤中微生物的初步调查

应用平板菌落计数法对白龟山水库周边土壤中微生物的数量及其类群进行了初步研究.经调查发现土壤中的微生物类群主要有四大类:好气性细菌、真菌、放线菌和自生固氮菌.其数量与类群主要集中在0~20 cm的表层土中,随着土层加深其数量明显减少.另外也与人类的活动有很大关系.