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宋江涛 《新课程学习(社会综合)》2010,(8)
多媒体技术迅速兴起,并逐渐进入课堂,将传统的课堂教学引入了一个全新的现代化境界.目前,更多的教师自制多媒体课件,并将其应用到实际的教学当中.但是,由于对这种新型教学模式认识不到位,在应用中往往会出现这样那样的问题.如何优化多媒体与语文教学的整合,把握好制作、使用多媒体课件的关键,这对于促进课堂教学新模式的应用,对于加快学校教育现代化的进程有着十分重要的意义. 相似文献
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基于国家高等教育体系的转型发展、社会群体技能提升以及开放教育的服务价值创造,校企协同成为了开放教育高质量发展的重要路径依赖。当前,开放大学在发展中存在身份待固、制度式微、行为困境,亟需校企协同共建开放大学特色专业群,共享开放教育优质资源,共建开放教育发展平台,共育开放教育特色文化。 相似文献