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971.
972.
974.
一、变形消元法 例1 解方程组:{(x+4)/3-(y+8)/4=1/3,(x-6)/3+(y-2)/4+1/2=0. 相似文献
975.
宋亚平 《湖南城市学院学报》1996,(1)
发散思维是指通过主体的创造性活动而从已知信息中获取大量变化的、独特的新信息,其思维运行往往祖不同方向,在不同范围内活动,以不循传统,求异创新为目的.这种思维能力的特点是由一点想开去,产生广泛的联想、想象,从而想到一个问题的各个部分,或从一个问题想到另一个问题.发散思维是创造性思维的一种重要形式,是科学猜想、科学假说的动力.因此,发激思维的培养对于创造力的培养至关重要。一般说来,高中学生的有意想象能迅速发展,能围绕一个中心不断地进行连贯的构思,而且创造想象和抽象逻辑思维处于优势地位.就其对英语教学… 相似文献
976.
艺丹 《海南师范大学学报(社会科学版)》2002,15(2):41-44
萧红通过她笔下的人物命运,完成了自己对生命的思考的最终答卷。通过对萧红笔下几种“生命”形态的分析以及与作家萧军,美国作家海明威的比较,可以解读作为东北流亡作家群一员的萧红,在体验时代,历史和人生的悲哀的同时,对人的生命价值的积极探索。 相似文献
977.
教育城域网中的数据中心是整个网络的数据信息服务中心节点,在网络中起着至关重要的作用,它既能为教育行政管理提供软硬件基础设施,实现办公自动化; 又可对各级各类学校,以及广大社会用户提供教育信息传播、教育资源共享、教职员工培训、学生自主学习等综合性信息服务。笔者有幸参与了我市教育城域网数据中心的建设工作,在此就如何建设数据中心,谈谈自己的一点经验和体会。 相似文献
978.
曾有一位美国心理学家说过这样的话:“成功的教育依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系,依赖于一种和谐安全的课堂氛围。”魏书生老师也曾说过:“民主就像一座架在师生心灵之间的桥。民主程度越高,这座连通心灵的桥就越坚固,越宽阔。教师要真诚地认识到自己是为学生服务的……就必须充分发挥学生的积极性、主动性。” 相似文献
979.
A series of Lil-xNaxV3O8 materials was prepared by solution reaction followed by calcination method and their electrochemical performances in 2 M LieSOa-water-ethanol solution as negative electrodes for aqueous electrolyte lithium ion battery were studied and compared each other. X-ray diffraction analysis revealed that partially substituting sodium for lithium in LiV3Os could increase the interlayer distances of (100) plane. Cyclic voltammetric experiments have demonstrated that the Li^+ insertion and extraction kinetics of Li0.7Na0.3V3O8 is superior to that of LiV3O8. Charge/discharge results showed that the discharge specific capacity of Li0.7Na0.3V3O8 electrode is higher than that of LiV3O8 electrode. 相似文献
980.
能否扣题,是作文特别是考场作文成败的关健。作文扣题固然与审题、选材密切相关,但是学会掌握一些具体的扣题技巧,也相当重要。即便审题准.选材佳,但如果行文中不懂扣题,也会出现“一着不慎,全盘皆输”的惨局。特别是写开放性强的话题作文,更容易因文思自由而不自觉地远离话题中心。有人说,有时一两句话就有可能“救活”一篇被判死 相似文献