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131.
顶岗实习是高职院校检验教学质量与成果的有效途径,是促进学生将理论融入实践,提高技能的必经过程。然而高职学生在顶岗实习中身份的特殊性,会引起各类法律风险。为了有效防止法律风险,高职院校必须建立自己的风险防范机制,有效保护学生的人身及财产安全,一方面提高学院的实践教学质量,另一方面维护学生的合法权益。  相似文献   
132.
听力水平的提高是一个循序渐进的过程,汉语教学要在老师的正确引导下,采取有效的教学方法,提高学生的听力技能。  相似文献   
133.
作为现代企业在新形式下的竞争战略,品牌已成为其生存的法宝。品牌的实质是企业的产品、服务及其名称与消费者发生的各种关系的总和,它是企业在满足市场需求的过程中升华出来的一种无形资产,也是现代企业中最具有潜力的核心竞争力所在。面对我国“入世”的承诺和我国国内旅游企业品牌经营的现状,如何走品牌之路已成为旅游企业经营管理的重中之重。  相似文献   
134.
加强阅读教学中的听,说,读,写的全面训练,是语教学的基本原则之一,以读为主,兼顾听,说,写能力的训练。语教学的特殊性既有声语言的直观性,决定了教师在备课时除了抓好常规环节外,还必须认真备“读”。  相似文献   
135.
经济增长的终极目的是使人民生活得更幸福。但由于过去在评价经济发展时过多的关注GDP等硬数据,而对经济社会的全面发展重视不够,对人民幸福程度这一软指标关注不够,使得虽然经济增长了,但人们的幸福感不但没有随之增长甚至还有所下降。因此,研究幸福指标的经济学意义及幸福指数指标体系的构建,对决策部门制定经济发展政策、出台以人为本的相关人文关怀政策、促进社会全面和谐发展,都具有十分重要的意义。  相似文献   
136.
人甲胎蛋白基因的克隆和表达   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘继洪  朱海红  陈智  朱曼华  蒋汉良 《科技通报》2004,20(3):241-243,246
目的 构建表达人甲胎蛋白(AFP)的重组质粒,并在大肠杆菌中表达获得基因重组蛋白。方法 用PCR方法从人胎肝组织中扩增AFP基因片断,将其转入原核载体质粒pCEMEX-1,在大肠杆菌DH5α中克隆,并在BL21DE3中表达。结果 重组质粒pCEMEX-AFP的AFP基因序列经分析与GenRank公布序列相符,各表达的蛋白经Western Blot检测有抗原性。结论 基因重组菌表达的融合蛋白有可能作为有效的肿瘤抗原。  相似文献   
137.
孔子教授方法及其启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
教授方法是孔子教育思想中最有价值的部分,主要有:根据需要精选教材;循循善诱,诲人不倦;因材施教,扬长避短;启发诱导,举一反三;以身作则,言传身数;相互切蹉,教学相长。反思孔子的教授方法,从中可以引出许多有益的启示。  相似文献   
138.
课堂教学的导入,就如乐曲的“引子”,戏曲的“序幕”,它有酝酿学生情绪,集中学生注意力,激发学生学习兴趣,启迪学生思维的作用。小学数学课堂教学的导入,要依据教学目标和内容、学生的年龄特点、学生原有的知识水平等因素,通过教师创造性的劳动,唤起学生的求知欲...  相似文献   
139.
高师学生应具有良好口语能力,从知识的积累、思维能力的提高、心理素质的改善、口语技能的形成等方面是高师学生教师口语能力的构成因素,教师口语能力的培养途径一是大力开展校园文化活动;二是发挥教师口语课的作用.  相似文献   
140.
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