虚拟制造与仿真加工技术

引言在实际制造系统中,经过C A D/C A M的零件,正式加工前,一般应进行试切这一步骤,试切过程也是对CAD/CAM系统生成NC程序的检验过程,随着NC编程复杂化,NC代码错误率越来越高,如果NC程序生成不正确,就会造成过切,少切,或加工出废品,也可能发生零件与刀具、刀具与夹具、刀具与工     

中部五省与长江三角洲地区经济发展比较研究

通过与长江三角洲地区在经济结构、市场化进程、区域创新能力、相互关系等方面的比较发现,经济结构不合理、市场化进程缓慢、区域创新能力差是中部五省经济快速发展的制约因素,同时,中部五省也存在与长江三角洲地区进行分工与合作的现实条件。因此,要实现中部五省经济快速发展,必须加快调整产业结构,大力发展非公有制经济,提高区域创新能力,并加强与长江三角洲地区的经济合作。     

甘肃汉语方言声韵调及特点

甘肃汉语方言(以下简称"甘肃方言")属官话方言西北官话.按古入声字的今调类,甘肃方言内部可分为中原官话、兰银官话、西南官话三大片;按地理及内部特征,甘肃方言可分为八个小片.甘肃方言声母一般是24个;韵母一般是32个;调类有些方言是3个,有些方言是4个.甘肃方言声韵调跟中古音系、北京音系都有对应关系.     

初中地理教学中学生学习主动性的提升策略

随着新课程改革的深入实施,对初中地理教学提出了更新、更高的要求。这就需要教师全面推进素质教育,转变“学科本位”“知识中心”的教育观念,着眼于学生的全面发展和终身发展,结合地理学科的特点,创设有助于学生自主探究、主动探究地理问题的探究情境。基于此,在初中地理教学中,教师应该关注学生的主动学习,通过多重途径来激发学生的主动性与积极性,以使学生获得更好的发展。     

模糊聚类方法在测井相分析中的应用研究

在测井相分析的过程中,建立标准测井相数据库和对未取心井进行逐层岩性鉴别时一般都、首先要对测井相类型进行划分、文中讨论了模糊聚类方法的步骤以及模糊聚类方法在测井相类型划分中的运用、最后给出了一个应用实例。实践结果证明此方法是可行的、     

多媒体教学的重要性

多媒体的运用，可提高信息的传输速度，增强知识的直观性、生动性，激发学习兴趣，把这一特有功能运用到教学中可以将抽象变为具体，变静态为动态，使教学效果达到最佳。     

怎样探索“乘法等式”与“比例”的转化奥秘

<正>探索和理解“乘法等式”与“比例”转化的奥秘,可采用如下教学过程。一、根据比例的意义,多角度探索比例的结构1.教师出示题目：(1)8∶4=10∶（）;(2)3∶9=4∶（）(3)4∶6=2∶（）;(4)3∶8=9∶（）。2.小组交流。教师引导学生思考：你是怎么想的？有哪些方法？还发现什么规律？3.全班交流。小组汇报得到4种方法。