浅谈小学数学学习方法指导

长期以来，对教师教学的要求强调领会教学大纲、驾驭教材较多．因此教师钻研教材多．研究教法多，而研究学生思维活动较少．因而选择适合学生认知过程的教法也少。实践证明忽视了“学”．“教”就失去了针对性。教学程度的高低，很大程度上取决于学生的学习态度和学习方法。特别是小学高年级学生，一定要注重数学学习方法的指导。因为在小学阶段学习科同少、知识内容浅，并多以教师教为主，学生所需要的学习方法简单。往往也就忽略了学习方法的指导。这样容易导致学生的依赖性强，自主能力差。     

中学体育教学模式的选用现状与对策研究

运用文献资料法、调查法、逻辑分析法,对中学体育教学模式的选用现状和策略进行了调查研究,结果显示,中学体育教学模式的选用还是以传统的体育教学模式为主,必须更新观念,加强对体育教学模式的掌握,调整体育教学模式的选用种类和频率。     

巧妈妈讲现代科学(一) 我们生活在信息时代

亲爱的孩子们:20世纪,人类文明最杰出的一项成果就是计算机的诞生。计算机的广泛使用,极大地改变了人类的生活,将个人、家庭、地区、国家联成一个地球村。哦,我们已进入信息时代。关于电脑、信息,孩子们会有问不完的问题。就让我们来问一问巧妈妈吧。     

论合伙企业的民事主体地位问题

本文在分析民事主体的条件的基础上 ,从各国立法趋势和我国《合伙企业法》的相关规定对《民法通则》规定的新发展入手 ,分析了合伙企业的独特特征 ,认为我国未来的民事立法应赋予合伙企业以独立的民事主体地位     

对中小学心理健康教育的探讨

中小学心理健康教育是一项社会系统工程。人们对这一系统工程在认识上和实践上还存在着许多误区。要搞好中小学心理健康教育，必须走出误区，构建心理健康教育的目标体系、内容体系、实施体系和评价体系。     

土家山寨好园丁——采访姚启顺老师手记

四周绿树掩映,清扫得干干净净。平整的三合泥操场正中是升旗台,右侧是乒乓球台。操场边整齐地摆放着３８盆不同种类的花,砖木结构的房子粉刷得雪白。两层门窗的教室里整齐地摆放着课桌。霞光中的学校披上一层绯红色的薄绸细纱。这就是湘西保靖县毛沟镇多乐小学。我们在...     

领导班子“合力”探讨

整体功能是领导班子合力作用及其客观效果的体现。整体功能必须通过强有力的团结才能实现。邓小平同志说：“一个班子,领导成员即使素质弱一点,但只要团结,在整体上就是一个强班子。相反,班子成员即使个人素质都很好,如果不团结,在整体上就会变成一个弱班子、软班子...     

数学奥林匹克问题

本期问题 初101 在△ABC中,h_a、h_b、h_c,r_a、r_b、r_c,分别表示三条高和三个旁切圆半径的     

泄力VS逆止：泄力族和摇把帮的口水战

有次在水库钓鱼,一朋友上了大鱼,抛竿根本抬不起来,鱼线“嗡嗡”响着,就是一个劲往里要线。他抱着竿拼力往后坐,裤裆都挣裂了也“坐”不住。眼看人就要被拖往水中,情急下他猛一撅竿,线猝然塌下,鱼去竿空。原来,集团钩的脑线被拉断,六枚钩带走了三枚,那鱼估计怎么也有四五十斤以上。