综合实践活动学生评价的现实问题及实施策略

综合实践活动应按照动态生成、真实情境、多元评价、尊重差异的基本取向开展学生评价。但在实际操作中,出现了重“形式”轻“实质”、有“活动”无“评价”、厚“管理”薄“教育”等现实问题。学校可以采用评价贯穿实践活动的全过程、细化具体评价要素和观测途径、围绕收获和体验开展自我评价、家长和社区协同参与评价、总结交流活动将个人体验扩大为集体智慧等实施策略开展综合实践活动学生评价的实践探索。     

关于提高高校教师实践教学能力的几点思考——以新加坡南洋理工学院为例简

通过介绍新加坡南洋理工学院在提高教师实践教学能力方面的做法,提出我国高校应在教师引进、教师挂职锻炼、构建校企合作平台、分类管理及健全考核评价体系等方面予以改进的若干建议。     

学会守规则

从某种程度上来说,我喜欢有秩序的生活,我一直希望,一个社会里大家能够各司其职,做好自己的本分,这样生活可以变得轻松简单。比如出门坐公共汽车,车子总是能够准时抵达,不会动不动发生意外：人多的时候,人家能够明白先到先得的道理,能安静地排队。我自认是一个不会占别人便宜的人,但是同时我也不愿意被别人占便宜。我明白任何一个社会,公共资源都是有限的,所以需要大家遵守一种规则,比如排队上车,这是每个人为使用公共资源所付出的时间成本。     

利昂和多特

英雄多特 多特成功地学会了牧羊,让利昂和母亲都放下了心,至少,利昂的爸爸暂时不会再想着把多特卖掉了。每天,利昂都带着多特在山上放羊,休息的时候,利昂就和多特肩并肩躺在草地上晒太阳,生活得开心极了。爸爸亚伯依旧过着日夜颠倒的生活,晚上喝酒喝到深夜,白天就一直在家睡觉。一天,利昂和多特正在山上休息,多特吸了吸鼻子,突然站起来冲着山下＂汪汪＂直叫,使劲咬着利昂的裤管。     

利昂和多特

正一法郎的金毛猎犬利昂是个胆小的男孩。因为患有小儿麻痹症,他的腿走起路来一瘸一拐的,总是被拉菲农庄的坏孩子们欺负。利昂的父亲亚伯是个不折不扣的酒鬼,经常喝得酩酊大醉,在家里大发酒疯,用旧皮带抽打利昂和他的母亲。这个时候,母亲总会哭喊着把利昂紧紧护在怀里,用自己的背去承受那些鞭打。利昂最大的心愿就是有一天能保护自己和母亲,     

浅谈高职院校教务管理工作的优化与创新

高职院校的教务工作在整个教学运行过程中虽不是举足轻重,但也是至关重要。教务工作的好坏直接影响了教学运行的稳定与否,直接影响了整个教务管理执行力的强弱。随着社会的不断发展,高职院校人才培养模式的改变,教务工作也应随着时代的进步而不断创新、发展。本文主要针对教务管理工作目前所处的现状,结合高职院校未来发展需求提出了一些改革创新的途径或方法,希望以此来为高职院校教务工作的发展开启一种新的思路。     

一种广义Rough-Fuzzy全决策分划系统的构建方法

信息系统的知识发现实质上是一种分类问题,但在实际研究中,研究对象经常是无法清晰、精确给出描述的.这时经典集合理论下的Rough分类模型[1]便失去作用.本文通过研究纵向最大隶属原则[2]和横向Fuzzy截集原理[3]两种Fuzzy模式分类方法和性质,给出一种广义Rough-Fuzzy模型.     

成人高教应优先发展师范类专升本教育

师范类专升本教育 ,本应成为政府和教育主管部门大力扶持、大力发展的事业 ,但在内蒙古自治区的成人高等教育招生工作中 ,成人高等教育中师范类专升本教育计划编制不尽合理。报考人数与计划录取人数之比远远高于其它成人教育的招考比例 ,造成了难以想象的矛盾。笔者认为 ,教育行政主管部门应从讲政治的高度来认识培养师资的重要性 ,确立师范类专升本教育在成人高等教育招生中优先发展的战略地位。