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外语或英语是通往世界的旅行证,其教学是我国现代化的一个重要环节,是改革开放的一把钥匙,是中国人走向世界的保证.如果在其教学中,忽视了素质教育,宣扬闭关锁国、盲目排外、宣扬种族歧视,这与对学生的素质教育是南辕北辙、背道而驰的。我们应该把对学生的素质教育融入语言教学之中,让学生在学习外语的过程中,学习他国的文化、他国的文明、他国人民的美德,促进我国的文化进步、推进我们的现代化,提高自己国人的素质,迎接全球化高潮的到来。 相似文献
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党的十七大报告指出:“推动科学发展,促进社会和谐,为全面建设小康社会的新胜利而努力奋斗”。经过多年来党的理论探索,“和谐社会”已成为全党和全国人民的重要共识。构建和谐企业,实现健康发展才能符合社会进步的要求。 相似文献
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为了揭示近年来男子400m个人混合泳项目比赛呈现的特征,主要采用数理统计等方法对近年来国内、外重大游泳比赛成绩进行分析。与奥运会前3名水平相比较,全运会前3名混合泳运动员自由泳分段成绩胜出,但蝶泳、仰泳、蛙泳分段水平均要落后。全运会上前8名运动员各个分段均落后于奥运会前8名运动员,差距最大的是仰泳,其次是蝶泳、蛙泳和自由泳。通过对2011—2013年国内、外重大游泳比赛参加个人混合泳决赛的运动员成绩统计来看,同组中,优秀运动员一般采用蝶泳、仰泳分段控制节奏,蛙泳和自由泳分段发力领先对手的体能分配方案;水平略差的运动员蝶泳和仰泳分段一般领先,后半程由于诸多原因呈落后趋势;还有一种表现形式,就是其他泳姿表现一般,但在自己优势泳姿上全力以赴,但从对应的名次来看,这种体能分配往往取得不了较好的成绩。研究表明,国内男子个人混合泳整体水平较国际水平尚有差距,后备人才梯队建设和项目制胜规律应该引起重视;从分段成绩上考虑,蝶泳和仰泳差距较大;从混合泳体能分配特征来看,各分段泳姿对总成绩的影响是不同的,游进过程中采用蝶泳、仰泳分段控制节奏,蛙泳和自由泳分段发力领先对手的分配方案,可能在同组中发挥更好成绩;单纯利用自己擅长泳姿,不注意整体体能分配,一般不会获得理想成绩。 相似文献
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通过对湖南科技与金融发展现状与问题研究,提出促进湖南科技与金融协同创新要走集约发展、两型驱动、特色创新和软实力提升之路,以期实现区域科技创新的跨越式发展。 相似文献
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“老师,你尝尝,煮熟的花生可好吃了!快尝尝!“小聚捧着一把花生,满脸虔诚地说.看着他澄澈的目光,我的心暖暖的.我拿起一粒花生,轻轻剥开放进嘴里,边嚼边说:“小聚家的花生真香!谢谢!”“嘿嘿!老师,给!这些都给你!”小聚一下子兴奋起来,就边说边将他小手里剩下的花生往我手里塞. 相似文献