浅谈图书馆人员的知识管理

图书馆实行有效的知识管理,对馆员知识管理能力的内容、途径方法作了一些探讨。     

改革微机教学,提高学生计算机应用能力

如何加强非计算机专业的计算机教育,现结合我校三年来贯彻辽宁省教委《辽宁省普通中等专业学校计算机课程教学工作的意见》淡点做法和认识。 一、明确计算机教学目标,改革计算机教学内容。     

多频道播出系统设计及选型思路

本文阐述了多频道播出系统的构建思路,其中着重分析了视频服务器的网络架构以及关键部位设备的选型搭配.     

高校教学秘书的职能

教学秘书教学管理工作的综合协调,也是系统信息库的管理,更是协调人际交往、树立本系良好形象的创造,因此说,高校教学秘书是不可缺少的管理。     

科技点亮生活，创新助力梦想

<正>2022年11月11～13日,“兆易创新杯”第十七届中国研究生电子设计竞赛全国总决赛颁奖典礼暨“研电之星”挑战赛在如皋成功举办。我们的团队—南京邮电大学“上电不冒烟”团队凭借自主设计的“基于图像处理的无人水果售卖机”荣获本届“研电之星”挑战赛的第一名,并在本届赛事中荣获全国总决赛一等奖、TI企业专项一等奖和华东赛区一等奖奖项。在此分享本次参赛的作品设计和比赛经历,希望能让更多同学了解研电赛并积极参与。     

安徽省建筑业-经济-资源环境协调发展研究

以2011-2020年安徽省建筑业、经济与资源环境三个子系统中的指标数据为基础,运用熵权-Topsis法和耦合协调模型测算二元系统和三元系统的评价值和耦合协调度。结果表明:2011-2020年,从各子系统的评价值来看,安徽省经济评价值呈平稳上升趋势,资源环境呈波动增长趋势,而建筑业在早期上升趋势较缓慢,2017年以后则呈大幅度波动上升趋势;从耦合协调度来看,三元系统经历了由勉强协调到中级协调的发展过程,协调水平呈上升-下降-上升的波动趋势,目前其协调程度仍有一定的提升空间。因此,各相关部门要加强合作,将建筑业的发展与经济社会发展和资源环境保护统一起来,持续推进三者的协调发展。     

加强班级文化建设,师生共筑精神家园

所谓班级文化,就是指在班主任的指导下,师生通过教育、教学与管理活动,创设和形成的精神财富、文化氛围,以及承载这些精神财富、文化氛围的活动形式和物质形态。健康向上的班级文化建设不但能有效激发学生学习与实践的兴趣,更重要的是能使学生形成良好的品德。本文从创造物质文化、丰富精神文化、革新制度文化等方面,阐述了班级文化建设的一些做法。     

成功者的素质

想吃两只脚的鸭就要多鼓掌。王先生是一个不苟言笑的人，平常很吝啬给人赞美或掌声。     

生活的发现 知识的源泉

变化的点点滴滴陶行知先生要求教师善于变,他说:教育是什么?教人变!教人变好的是好教育。教人变坏的是坏教育。不教人变,教人不变的不是教育。教育在于让你所教育的对象有所变,变好、变坏都是教育。我们要在每一天里感受着教育给你所教的孩子们     

校企结合的高职IT人才培养实训体系的构建与实践

本文从高职软件人才需求出发,分析高职IT实训现状,针对IT实训存在的问题,提出新型的校企结合IT实训体系构建与实践。