小儿肺炎恢复期的综合治疗临床研究

小儿肺炎是儿科常见疾病,也是威胁婴幼儿生命的主要疾病之一,尤其是婴幼儿体质虚弱,如果加之罹患基础疾病(如先天性心脏病、贫血、营养不良等),使病程迁延不愈,婴幼儿咳嗽反射弱,痰多不易咳出,痰堵时引起呼吸困难,严重时危及患儿生命。我们采用小儿肺炎恢复期综合治疗,效果显著,现报道如下     

浅谈民族文化对国际贸易的影响

本文以全球化为背景,立足于国内和国际复杂关系的视角,审视民族文化经济价值,从文化视野试以分析民族文化在国际贸易中的影响。     

当代青少年网络道德教育初探

随着全球范围的信息数字化、网络化进程的加快,特别是信息高速公路的建设,一个崭新的时代已呼啸而来——＂网络社会＂。网络是一把＂双刃剑＂。一方面,它借助电脑的高智能化、信息交换与传播的快捷、跨越时空等优势,对社会发展起到了积极的推动作用;另一方面,它把社会成员带入了一个虚拟的世界,形成了网络对道德的冲击,对人类的健康发展构成了威胁。如何在充分利用网络带来的机遇的同时,抵制其消极作用？加强＂网络道德＂教育已刻不容缓。     

树立科学发展观，促进教师专业发展

随之新课程改革的全面实施．改变教师的教学方式和学生的学习方式已迫在眉睫,其中教师在教育观和教学方式上的转变是根本。作为“教师之家”的工会组织．必须以科学发展观为指导,积极履行工会职责．促进教师专业化发展。     

论书面语与口语的差异研究

从词汇、句法和使用场合等层面对英语口语和书面语的主要特征进行对比分析,可以加强英语学习者对英语语体之间差异的认识,能够帮助英语学习者提高英语运用能力。     

课改背景下高师教育学的问题与对策

基础教育课程改革,对高师教育课程提出了更高要求.教育学作为最具有教师职业色彩的课程,其改革要走在各门学科的前列.文章对高师教育学的教学目标、教学内容、教学模式、教学手段、教学评价等存在的问题进行分析,并且提出了建设性的对策.     

超越文本:语文研究性学习的个性表征

研究性学习贯彻了新的课程理念、教学理念。在其视野中,课程内容、信息来源、学生学习方式、教学组织形式发生了重大转变。尽管人们对研究性学习特征的认识众说纷纭,综合研究者的看法和表述可以认为,以问题为核心、以探究为方式、以学生为主体、以开放为渠道是研究性学习不可或缺的特征。这些特征不仅在理论上得到了充分的表述,而且在教学实践中得到了具体落实。张强则主张构建“让学生带着更多的问题走出课堂”的问题教学模式。[1]还有人认为研究性学习要教给学生进行课题研究常用的科研方法、资料收集和分类的方法,以培养学生发现问题、解…     

加强高职人文素质教育 促进学生全面和谐发展

加强高职院校学生人文素质教育,既是现实的迫切需要,又具有长远的重要意义。人文素质教育旨在培养学生的人文精神,引导学生如何做人,如何处理人与自然、人与社会以及人与人之间的关系等方面的问题。高职院校可通过实施提高教师人文素质、优化课程体系、加强校园文化环境建设、积极开展社会实践活动等有效途径,促进学生全面和谐发展。     

农村学校不容忽视校园性侵犯

近年来,一些农村、山区学校教师性侵犯的报道不断见诸报端,猥亵、强奸女生的案件屡屡发生。这不仅给受害学生幼小的心灵和其家庭带来难以愈合的创伤,而且严重败坏了教师“为人师表”的公众形象,产生了极其恶劣的社会影响,给一些相关学校的发展带来极大的副面影响。它给我们农村学校管理敲响了警钟,引发我们的一系列思考。一、教师性侵犯的特点1.犯罪对象的特定化和低龄化犯罪分子选择的侵害对象均是有着密切联系的施教学生,而且大部分未满14周岁,有的只有6岁。2.犯罪手段的隐蔽性犯罪分子往往借用冠冕堂皇的理由,以隐蔽的手段对学生实施侵害…     

语文专题《狼》的设计与教学

专题活动的设计是苏教版七年级至九年级语文教材体系中的一个亮点，它为我们提供了一个开放性语文教学的新渠道，为学生进行综合性的跨学科的语文学习，提高实践能力和创新能力提供了一个大舞台。