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961.
962.
关于建立高校物业管理新体系的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
为适应市场经济的需要,高校物业管理要不断探索适应高校特点的物业管理新体系,使高校物业管理沿着市场化、专业化、企业化和社会化方向健康发展。1.高校物业管理现状:高校物业管理或多或少有“指令式”和“低效福利型”模式,这种模式束缚了高校物业管理的发展。 相似文献
963.
《江苏教育·中学版》1992年第5期发表了任欣伟老师的文章:《创造性——阅读教学的本质》。任老师在他的文章里着重介绍了他在“创造性阅读指导”中的“尝试”,这对语文阅读教学不无一定的启迪意义;但他对“创造性阅读的思考”测未必准确。他在文章中这样说:“中学语文阅读教学的本质是什么?有人说是理解,有人说是鉴赏。我的看法是:阅读的本质是创造。”又说,创造性阅读“与吸收性阅读有质的不同。吸收性阅 相似文献
964.
从移情培养谈道德教育的实施途径 总被引:4,自引:0,他引:4
在个体发展过程中,情绪发展早于认知发展,这使得早期道德教育需要从提高个体情绪体验能力入手。同时,移情培养可以激发个体的道德需要,促进道德信念的形成,因而成为道德教育的重要途径。 相似文献
965.
966.
目前许多高校中有文书档案、科技档案、财会档案,唯独没有专门的或相对独立的教学档案,这对作为高校中心的教学工作显然是不相适应的。首先教学过程是知识积累和更新的过程。要提高教学质量,培养高质量的人才,教学工作必须借鉴和总结前人积累的经验,并不断地充实和发展;而借鉴和总结,必须要有完整的原始材料,否则不能系统地了解教学 相似文献
967.
梁建中 《青少年科技博览(中学版)》2006,(10)
森林,通过绿色植物的光合作用,不但能转化太阳能而形成各种各样的有机物,而且能吸收大量的二氧化碳并释放出氧气,维系大气中二氧化碳和氧气的平衡,净化环境,使人类不断地获得新鲜空气。因此,生物学家曾说,“森林是地球之肺”。据研究,1公顷阔叶林每天能吸收二氧化碳1000千克,放 相似文献
968.
理论支持系统不完善。由于校本课程开发与国家课程开发的共同、统一与均衡形成反差。国家课程是国家化、价值观统一和实现国家教育目标的体现,课程计划质量易于控制和掌握。而校本课程开发追求差异性、个性化和特长,强调社区和学生需求,尽管它是对国家课程的有益补充,但难以控制质量。正是如此,理论界也只是尽量回避,或只作探讨性的论述。 相似文献
969.
970.
郎建中 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(7)
处于花季年龄的中学生纯洁、朴实、天真、烂漫,对未来充满着憧憬,是最富有朝气的一代,是人生中的最佳成长期。我十分羡慕当代的中学生,因为你们赶上了一个改革开放的好时代。应该说,你们现在的物质条件是建国以来最好的,随着我国的经济发展和科技进步,你们现在所拥有的一切是我们这一代人过去做梦都无法想像的,所以我觉得你们很幸福,同时也真切地希望你们要珍惜青春的大好时光,努力学习,天天向上,让生命充满活力。我相信,每个中学生都有自己的理想,都期待自己今后能成为一名成功者。但我想对中学生朋友们说,人生是丰富多彩的,成才的道路绝不… 相似文献