“课改”，岂止在课堂

河南省高中阶段自2008年秋季开始全面推行新课程改革以来,伴随业已落幕的2011年高考亦即第一届新课程高中毕业生的毕业,新课程之实施已历时整整3年。而我本人,非常荣幸,也伴着新课程推进的步伐而前进!     

正确与错误交织并存的矛盾体系--毛泽东晚年对当代社会主义理论的贡献与失误

晚年毛泽东对当代社会主义理论进行了勇敢的探索与研究。既提出了许多正确的、积极的思想观点，也形成了不少错误的认识。诸如在社会主义发展阶段、社会主义基本矛盾、社会主义社会阶级斗争、执政党建设等问题上，往往是正确思想与错误认识交织并存，需用辩证思维的方法进行分析和剥离，以对其中正确和错误的部分作出符合实际的区分和评价。     

提高我院院、系两级教学管理效益的研究

本课题着重研究解决高职高专院校院、系两级在教学管理方面采取的措施和途径,整个研究过程贯穿"创新发展"的主题,并提出了一些具有创新性的对策措施.     

精准教学视野下基于学习测评数据的可视化反馈研究

为了提高学习测评数据的可解释性,研究借鉴学习分析和可视化分析的范式,并依据精准教学启示下的教育反馈基本逻辑,构建了学习测评数据可视化反馈模式。在该模式的指导下,以"计算机应用基础"考试数据为例为学习者和教学者提供精准的现状诊断和建议反馈。最后,为进一步优化可视化反馈助力精准教学的路径,对生成有效知识和实现技术反馈两大问题进行了思考。     

金钱与教育

凑巧,剪辑到两则关于金钱所射出不同教育观的报道。其一,美国有位百万富翁,夫妇俩正在中国度假,接到正在上中学的女儿打来的越洋电话,说是零化钱快完了,能否到银行支付些。这位平日一掷千金的父亲认真思考后对女儿说,超支的零化钱可以通过做‘钟点工’或投递报纸的途径自行解决。其二,有关部门抽查了福建一所小学,发现在校生人均压岁钱达800元,有的高达2000元。不少家长一出手就是二、伍百。这些钱大都由学生自行支配,一般都花在吃喝玩乐上面。对此我们不能     

一切为了孩子们──记全国优秀大队辅导员刘士华

一切为了孩子们──记全国优秀大队辅导员刘士华尤克勤，李克山当你迈进武清县杨村镇第四小学的校门，那明亮雅致的教学楼，那姹紫嫣红的花坛，那迎风飘动的国旗……就会立刻映入你的眼帘。然而，最叫人称奇的，是校园里哪怕一个隐蔽的角落，竟连一个小纸片儿也没有！要知...     

改造传统专业 提供适合教育——创建特色会计专业的思考

教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)提出把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点。在国家教育方针的指导下,许多高职院校积极实践"校企合作、订单教育",形成了部分高职专业成功的人才培养模式,但由于会计行业就业的特殊性,订单培养会计专业人才势必不成功。只有改造传统会计专业的人才培养模式、建设有特色的专业,从分析高职会计专业学生的就业市场入手,提升高职会计专业人才的岗位适应力,才能真正适应会计专业高职人才培养的社会需求。本文对如何建设有特色的高职会计专业进行了阐述。     

科技政策咨询技术路线探讨——以高新技术企业认定咨询为例

信息咨询是提供问题解决方法还是帮助客户实施,一直是信息咨询业探讨的热点问题.本文以高新技术企业认定咨询为例,对辅导模式的科技政策咨询与主导模式的科技政策咨询,进行效率、效益、效果三个方面的分析比较,提出要根据咨询的工作内容、客户能力、咨询要求等多方面因素,选择具体的咨询技术路线,或者混合使用两种模式的咨询技术路线.     

知识竞争力视角下的我国制造企业价值链现状

从知识竞争力的角度剖析了我国制造企业价值链的现状,阐明了我国制造企业在主要价值链环节的知识竞争力指标同发达国家制造企业相距甚远的事实,并提出了只有进行基于知识的价值链优化才能使我国制造企业摆脱知识竞争力不高的困境.