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11.
12.
校园网络文化建设有利于创新校园文化建设模式,有利于提升校园文化育人效果,有利于强化校园意识形态工作。高职校园网络文化建设还面临校园网络与文化融合不深、网络安全问题频发、网络多元文化冲击主流思想、网络文化建设内涵和特色不足等问题和挑战。文章提出了以社会主义核心价值观为引领、注重网络文化多元化发展、建设智能化网络文化平台、打造专业化网络文化队伍、铸造特色网络精品文化等对策。 相似文献
13.
尹力 《赣南师范学院学报》1984,(Z1)
<正> 即求得反应级数n,照此类推,用半衰期法测定反应级数也可推广到t_(1/4),t_(1/8)中去。上式可作为求反应级数的通式。 (二)从半衰期(t_(1/2))通式推导得到的结论: 在物理化学书中,对各级反应的半衰期(t_(1/2))用一个通式表示 相似文献
14.
日本的自由学校是专门为不登校儿童创建的校外教育场所。自由学校主张儿童拒绝上学不是一种病,在对不登校儿童进行去污名化价值建构的同时,开展了灵活多样的教育实践,在保障不登校儿童受教育权方面发挥着独特作用。20世纪80年代以来,自由学校由民间教育设施逐渐发展为专门化法人,成为重要的教育服务提供主体。2016年,日本出台的《义务教育阶段同等教育机会确保法》明确了对不登校儿童的支援将不再以儿童复学为前提。该法颁布后,改革学校教育、健全校外多样化教育形式等整体性支援措施逐步推进。自由学校的未来发展既需要确保多样化教育的平权性,处理好自由学校与一般学校的关系,也要求其自身坚守以更好地服务不登校儿童为旨归,实现高质量发展。 相似文献
15.
16.
《义务教育数学课程标准(2022年版)》在小学阶段提出了“模型意识”。模型意识主要是指对数学模型普适性的初步感悟。当前学生的模型意识相对薄弱,对此,教师教学时可以从“感悟模型价值、经历建模过程、关联新旧模型”入手,培养学生的模型意识。 相似文献
17.
尹力 《中小学图书情报世界》2009,(2):52-52
一、整体目标
运用图书馆藏资源。在加强对学生阅读指导的同时。使学生了解京剧脸谱的内涵.从而弘扬中华民族的传统文化——京剧。 相似文献
18.
美国学校责任保险的产生始于政府豁免权的弱化,有着较长的历史。其投保方式规范,险种丰富,申请材料、除外责任、事故报告程序等规定明确具体。具有投保范围广,覆盖面大;险种经历了不断丰富的过程;保险制度相对完善;与学生意外伤害保险并行不悖等特点。 相似文献
19.
20.
尹力 《清华大学教育研究》2012,(5)
在家庭中,父母具有教育子女的自然道德基础.基于一定的信念和价值观,父母在有关子女教育方面具有总括性权能,但这种总括性权能并不意味着父母教育权就是绝对的、无条件的,而是有限制条件和范围的.父母在多大程度上可以合理地对子女(特别是未成年儿童)的信仰、态度、价值观、行为以及未来发展等方面施加家庭教育影响,其最高的价值标准就是看是否符合子女的最大利益.谁有权来决定某一行为或决定是否符合“儿童的最大利益”,换言之,如何确保“儿童”的最大利益是“儿童本人”的,而不是“父母”的,其判断标准就在《儿童权利公约》所确立的各种权利之中. 相似文献