用图形训练学生创新思维

学生素质表现是多方面的,而每位学生头脑中都蕴含着无穷的创造力,问题是如何找到训练适合学生的创新方法,下面是我的几点尝试:一、以联想的方法训练启发学生的创新思维在科技信息发达的今天,学生的知识信息获取极为丰富,思想活跃,感情多样,模仿能力强。在课堂教学中,我常利用现在学生这些特点,让他们采用一种事物联想到     

叫魂习俗的心理学分析

叫魂在中国是一种古老的社会活动形式,是一种流传久远而具有强劲生命力的民俗。叫魂不仅施于死者,也施于生者,更关注生者。叫魂活动不仅在汉族生活中反映,也在傣族、佤族等少数民族生活中发生。叫魂是人类灵魂观念的具体反映。通过发放问卷,分析中学教师对叫魂的心理认识,认为叫魂实质是一种心理干预。     

“互联网+”教育康复人才培养CLP模式的构建与应用

集教育与康复技能于一身的教育康复人才是受到特殊儿童教育与康复双重需要而催生的紧缺型人才,社会需求量具大。而高校在教育康复人才培养方面普遍面临专业师资缺乏,理论课、实验课和社会实践课等教学资源短缺等问题。基于此,文章利用“互联网+教育”和“互联网+康复”新理念将高校教育康复人才培养的课程体系、实验室、实践基地虚拟到云平台,建立数字教育资源共建共享的人才培养机制,构建了集“在线课堂(C)、虚拟实验室(L)、智慧实践基地(P)”三位一体的教育康复人才培养CLP模式,旨在探索一套科学、高效、规模化的教育康复人才培养模式。     

母爱,铺就盲儿成才路-一位普通母亲和盲儿的故事

江西省南昌邮区中心局女职工程华呕心沥血助盲儿成长的事迹,在当地已成为佳话.为此她获得了首届"江西十大杰出母亲"的殊荣,并有幸入围首届"中国十大杰出母亲"候选人.近日,记者带着崇敬的心情,采访了这位平凡而又伟大的母亲和她的盲儿.     

一月事记(1997年4—5月)

△5月12日至13日,全省教师进修学校加快建设、深化改革座谈会在通州市召开。省教委副主任周德藩出席会议并讲话。他要求各地把进修学校建设纳入地方教育事业发展的总体规划,优先列入县长、市长的议事日程。要在教师进修学校建设上实行一票否决制:凡是没有达到示范性标准的县(市),不得通过教育现代化标准验收;凡认     

谈谈小语基础训练对儿童逻辑思维能力的培养

基础训练是小学语文教学的重要内容之一,各种小学语文教材的基础训练都是由形形色色的练习题组成的,其目的就是让学生通过反复的实践,巩固知识,培养能力。本文仅以部编五年制小学语文教材为例,谈谈基础训练对儿童逻辑思维能力的培养。 谈到逻辑,有人觉得很深奥,至于培养儿童的逻     

支撑创新创业的实验室开放保障体系建设的探索与实践

该文在肯定开放实验室对高校创新人才培养的支撑平台作用的基础上,阐述了实验室开放与创新创业的相互关系,并结合工作,从开放项目设置管理、信息化系统运用、激发师生参与热情等方面简要介绍了西安建筑科技大学在实验室开放管理方面的一些探索和实践。     

小学语文艺术性教学例谈

教学艺术性对提高小学语文教学效果具有很大的促进作用,本文结合蒋军晶老师的《祖父的园子》案例详细分析了语文教学的艺术性,让学生在愉悦的氛围中学习,综合提高语文教学效果。     

国际商务谈判模拟教学实践探讨

为提高商务英语专业学生综合素质,达到＂应用型＂人才的培养目标,本文从改进教学方法的角度提出了关于构建商务环境下情景模拟体系的构想。从学生需求出发,经过几年教学探索和实践,以国际商务谈判课程为例,拟探讨环境模拟实验构建方法,以形成较成熟的体系构想。该成果对商务英语类课程教学效果和改革将有所帮助。     

深井开采沿空留巷技术

东海矿五采区35#右六采面下巷采用锚杆、锚索、钢带、金属网、袋墙联合支护进行留巷,取得了良好的效果,缓解了采掘接续紧张的局面,加快了接续能力,创造了很大的经济效益。