古题翻新样妙趣两相生

阅览2003年全国各地中考数学试题，发现一些省市的命题者视角独特，把中国古代的一些数学问题翻新转换，作为中考数学试题，可谓新意迭出，妙趣横生。     

生态人居

本文较全面地介绍了一种新型生态建设--生态人居的出现及现状,分析了生态人居的内涵及其发展中面临的诸多窘境,展望了生态人居在我国的发展.     

着眼素质教育的数学课堂“五个转变”

小学数学是对学生进行素质教育的基础学科,而课堂教学是实施素质教育的主渠道。素质教育是面向全体的教育,是使学生全面发展、全面提高的教育。优化小学数学课堂教学过程,就是要以素质教育为宗旨,在现代教育理论和系统科学理论指导下,根据学生的心理、生理特点和认识事物的基本规律,既面向全体,又因材施教,在规定的时间内,全面完成课堂教学任务,使每个学生在原有的基础上,各方面     

对学生意向、基本素质、发展水平的调查、分析和建议

研究中学生在改革开放的社会环境影响下,思想观念、学习意向的变化发展趋势,寻求教育改革的有效对策,是学校教育的重要课题。为此我们参照其它市的调查提纲,拟定了问卷调查提纲,对大连市某中学学生进行了调查。本调查交出问卷,做出回答的     

错例分析与强化训练

问题一:忽视题目的视角变换例1:在15—16世纪的地理大发现中,西欧航海家探寻到的前往东方的新航路有()A.1条B.2条C.3条D.4条分析:许多同学立即就选择了D,结果出错。     

酒与月——李白诗的两位挚友

唐代大诗人李白的诗中,有两样东西是经常出现的,一是酒,一是月。先说酒。这一点大家都熟悉,过去酒店里都挂着“太白遗风”的匿额。杜甫在《饮中八仙歌》中就说“李白一斗诗百篇,长安市上酒家眠,天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”,真够潇洒的了。确实,李白高兴时离不开酒。在山东听说皇上要招他入京了,立马得意起来——高歌取醉欲自慰,超舞落日争光辉。……仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。 (《南陵别儿童入京》)     

有趣而自主的识字方法

新课程标准倡导大语文观，提倡学生自主地学习。识字是学生学习语文的开始。我从学生的实际出发，把课内外识字结合起来，使课内识字增加趣味性、课外识字体现自主性，充分发挥学生的主体性，收到了良好的效果。